1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时(shí)他(tā)的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常(cháng)血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的(de)生命，阿(ā)尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而是十分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时(shí)世(shì)界上最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因(yīn)之后就会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在(zài)他面前的是一(yī)个千载难逢的(de)机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究(jiū)世界上最(zuì)聪明(míng)的(de)大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈维(wéi)的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死(sǐ)亡的八(bā)小时(shí)之(zhī)后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了(le)起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个病(bìng)理(lǐ)学(xué)家(jiā)，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大(dà)脑时(shí)，除(chú)了称(chēng)重和(hé)拍照什么(me)也做不(bù)了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)质量是(shì)1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细(xì)胞(bāo)，比普(pǔ)通(tōng)人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论(lùn)都没法(fǎ)让大多数(shù)的人所(suǒ)信(xìn)服。而(ér)渐渐的，世界上大部(bù)分的人都开(kāi)始相信这样一种说(shuō)法，人类的大脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大(dà)多数的人只能(néng)使(shǐ)用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上(shàn亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成g)，一些研(yán)究远古地(dì)外(wài)文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没(méi)有被全部(bù)的开发利用，是因(yīn)为基(jī)因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了(le)基(jī)础素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样的(de)科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多(duō)人都相信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过50%，就可(kě)以(yǐ)唤醒人类的超能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界(jiè)最大的都市传说(shuō)源自一位智(zhì)商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出一个层(céng)次的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学(xué)，还(hái)可以通(tōng)过(guò)自(zì)创的对数算出历史上任(rèn)意一天是星(xīng)期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破(pò)格录(lù)取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学(xué)领域有了很高的(de)造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前(qián)进(jìn)行了关(guān)于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才(cái)少年(nián)的养成(chéng)和他的(de)父母是分不开的，尤其是他(tā)的父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是一个智商极(jí)高(gāo)的(de)天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大学四(sì)个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的(de)是成为了美国心理学之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正是因为对(duì)导师(shī)的崇(chóng)拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子(zi)的名(míng)字命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之(zhī)前(qián)就已(yǐ)经下定决(jué)心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个(gè)机(jī)会，这个机(jī)会就是在(zài)现(xiàn)实(shí)的世(shì)界当中(zhōng)检(jiǎn)验(yàn)他(tā)的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类只使用了一(yī)小部分的身(shēn)心(xīn)资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着天才(cái)少年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是人们(men)没有注(zhù)意(yì)到的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所(suǒ)说的，其(qí)实是(shì)身心资(zī)源(yuán)，而(ér)并非(fēi)大(dà)脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来(lái)却出(chū)现了(le)所谓的10%利(lì)用率，同时又和(hé)大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉(lā)什(shén)利训(xùn)练小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开(kāi)始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠并没有受(shòu)到什么影(yǐng)响，依然(rán)可(kě)以按照训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何(hé)影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区(qū)域对(duì)小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归(guī)结为“活性区(qū)域(yù)”，而其(qí)他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而(ér)且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到食物。因此(cǐ)很(hěn)多(duō)人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没(méi)有被开发利用的，所以即便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥(ào)地利的(de)医生弗(fú)洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看(kàn)到的，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切(qiè)除的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部(bù)分(fēn)理(lǐ)解为已经(jīng)开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐(nài)基出(chū)版了著名的(de)《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本(běn)书(shū)写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教(jiào)授(shòu)过去(qù)常说，一般人只使用了他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这句(jù)话(huà)随着人性的弱点在(zài)全(quán)球(qiú)热销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了(le)大多(duō)数人的(de)脑海当(dāng)中，再(zài)配(pèi)上那场著(zhù)名的小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人(rén)类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据调查，世界上相信这(zhè)个(gè)理(lǐ)论的(de)人类超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存(cún)在着(zhe)某些争(zhēng)议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择的(de)结(jié)果。在这个过程中(zhōng)，物种都会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是(shì)失去。亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成也(yě)就是说(shuō)，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形(xíng)成(chéng)的(de)，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息(xī)，什么都(dōu)不(bù)想，它(tā)也(yě)依然需要(yào)整个人体20%的(de)能量来维持所(suǒ)有的大(dà)脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着(zhe)进(jìn)行应(yīng)急反射。比如一个(gè)人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人(rén)就会(huì)下意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时(shí)刻(kè)在(zài)运转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的(de)只使用(yòng)了(le)我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于(yú)进化来(lái)说是一(yī)种极大的(de)浪(làng)费，拥(yōng)有一个(gè)体(tǐ)积更小，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的(de)知识(shí)盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实(shí)是(shì)属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得(dé)越来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最(zuì)终导(dǎo)致了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断(duàn)层(céng)扫描和功(gōng)能性(xìng)的磁(cí)共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在(zài)做(zuò)特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同工作的(de)，哪(nǎ)怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉(jué)的时候，大脑也会处(chù)在一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前人(rén)类还没有找到一个完(wán)全不活跃的(de)大(dà)脑区域，这意味(wèi)着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因，那就(jiù)是(shì)利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个(gè)人(rén)所(suǒ)希望的(de)事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故事(shì)当中(zhōng)最(zuì)好(hǎo)的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说。这也意(yì)味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或(huò)者(zhě)神(shén)奇的(de)药物(wù)可以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉(sù)你可以利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力来(lái)提高智(zhì)慧，你要做的就(jiù)是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差(chà)距，人(rén)与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%，但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及创造力确(què)实存(cún)在(zài)着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神(shén)经元(yuán)的链接数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元(yuán)之间的(de)电信号进行(xíng)传(chuán)递(dì)。我们(men)任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是(shì)一(yī)个信号(hào)，那么你的(de)知识越多(duō)，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触(chù)就会越多，而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法越熟练(liàn)，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识(shí)点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突(tū)触链(liàn)接(jiē)，那么(me)李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十(shí)万(wàn)一(yī)个(gè)。虽(suī)然(rán)这是为了(le)让大家能更好地(dì)理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但(dàn)是(shì)两(liǎng)个人的知(zhī)识(shí)量差距确实(shí)是巨大的。我(wǒ)们在(zài)每天的所有(yǒu)活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突出，另一(yī)个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些突(tū)出的(de)结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就越(yuè)紧密，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经(jīng)元，进(jìn)入到活(huó)跃状态(tài)。大脑传递(dì)信(xìn)息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大(dà)脑(nǎo)调集活跃的神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递的信(xìn)息效率(lǜ)就会低(dī)，外(wài)部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而(ér)我们(men)大脑中的电信号是(shì)通过信息(xī)刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引发(fā)连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予了人类(lèi)大(dà)脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初的一个知识(shí)点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出(chū)无数(shù)的念(niàn)头和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并不(bù)是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人(rén)在一(yī)生当(dāng)中，平均(jūn)每个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链(liàn)接突(tū)触其实连8000的一半都不到(dào)。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是增加神(shén)经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也可(kě)以通过(guò)学(xué)习、运(yùn)动和健(jiàn)康的(de)饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成。而增(zēng)加突触的数量(liàng)，就是通过主动的学习(xí)或者是(shì)思考，不(bù)断产生(shēng)新的突触，然后再强化它(tā)们。这(zhè)就是为(wèi)什么善于主动学习(xí)和勤于(yú)思考的人往往会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比(bǐ)常人花(huā)更多(duō)的时间去思(sī)考问题而已。另外，突触还有这样一个特点，它是动态形成(chéng)与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的(de)多(duō)的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者是被其他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一(yī)点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不(bù)到主动信息刺(cì)激的，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基本不(bù)会形成有效(xiào)的(de)新的(de)突出，所以封(fēng)锁人(rén)类(lèi)大(dà)脑的不(bù)是外星(xīng)人，而是我们(men)自己(jǐ)。

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