张雪峰(fēng)是著名的考研(yán)导(dǎo)师，从网络走(zǒu)红后，他(tā)开始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩(kuò)大，进(jìn)军(jūn)高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广大考生指明未(wèi)来方向(xiàng)。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联网平台风起云涌之前，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉(fěn)丝(sī)。

他时(shí)常在网络上评论高等(děng)院校，发表(biǎo)大(dà)学专业(yè)的(de)报考建议(yì)，多次引起争议。这次(cì)，他(tā)真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当(dāng)中直截了当(dāng)的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻学(xué)，我一(yī)定把(bǎ)他打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何得此结论呢？他也(yě)并非(fēi)是一(yī)时(shí)兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人(rén)中，八成(chéng)没有(yǒu)从事(shì)本专业。

张学(xué)峰此番(fān)言论后(hòu)，引起传(chuán)媒大学(xué)教授的炮轰。

重庆大学的一位传播(bō)学的教授发文批评张雪峰的(de)言(yán)论，认为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是(shì)在享受着传播的(de)红利，吃着传播的饭，砸(zá)着(zhe)传播的锅(guō)。

在张雪(xuě)峰言论引发(fā)网(wǎng)络讨论(lùn)后(hòu)，权威部门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的(de)咨(zī)询填(tián)报费用有(yǒu)的上万元，有的(de)高(gāo)达几万元。教育部的发(fā)声，无疑让张雪(xuě)峰的(de)业(yè)务雪上加霜。

查询张雪峰(fēng)老师的高考志愿填报的专栏内容(róng)，目前已经下架。

中国教育报(bào)对张(zhāng)雪峰(fēng)几(jǐ)乎是点名(míng)批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮(pào)轰(hōng)张(zhāng)雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴(xīng)趣，具有误(wù)导(dǎo)性。

各方对张(zhāng)雪峰此起(qǐ)彼伏的批评后(hòu)，他也(yě)害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人(rén)搞不(bù)远了。

张雪(xuě)峰(fēng)老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话(huà)他只有以(yǐ)“我有一个朋友”的口吻向大(dà)家传递，不(bù)再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知(zhī)识和内容。

未(wèi)来(lái)，张雪峰老师会不(bù)会(huì)面临业务匮(kuì)乏问题，公司经营(yíng)能不能持续，都将(jiāng)是(shì)未知数。

从理论(lùn)层面上(shàng)看，张(zhāng)雪峰老师的言论确实存在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育上(shàng)看，我(wǒ)们要从学(xué)生的兴趣出发，引(yǐn)导学(xué)生追(zhuī)求心(xīn)中理(lǐ)想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完(wán)专业知识后，面临的最主(zhǔ)要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度给学(xué)生(shēng)更多(duō)的参考和意见，他的言论可能(néng)存(cún)在争议(yì)，但(dàn)确实给(gěi)更多的家长和学(xué)生打开(kāi)了思路，这(zhè)不就是(shì)我们所倡导的百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多人(rén)站在一定高(gāo)度上会说(shuō)，要(yào)让学生按照自(zì)我(wǒ)的(de)兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如(rú)果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句(jù)话(huà)去告诉(sù)学(xué)生，而不结合学(xué)生的自身实际(jì)情况出发，那(nà)这种言论毫(háo)不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程(chéng)度(dù)上(shàng)停留在书本知识(shí)，他的思想层(céng)级和社(shè)会实(shí)际情况存在脱节现(xiàn)象。

学(xué)生所认为的(de)兴趣，并(bìng)不一定是他真正(zhèng)的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师(shī)，应该帮(bāng)学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或(huò)者是对他未来真正有益的(de)事(shì)情(qíng)，以防他后悔(huǐ)。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了(le)这件事，发现了这件事存在困难(nán)，但你内(nèi)心仍然(rán)要(yào)去完成，要去(qù)做，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜欢，内心(xīn)想做(zuò)，但当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学生区分自己所喜欢(huān)的东西(xī)是来源于臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这(zhè)也(yě)是(shì)张雪峰老师能(néng)够(gòu)有(yǒu)一定(dìng)支持度(dù)的原因吧，他在(zài)帮更(gèng)多的学生(shēng)区分梦境与现实。

梦是要(yào)做的，但现实绝对不可(kě)忽略，否则可(kě)能(néng)连觉都(dōu)睡不安(ān)稳。

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