0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号-橘子百科-橘子都知道

0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学(xué)好护理(lǐ)学基础，怎样学好护理学(xué)导论这门课程是(shì)医学基础(chǔ)课基础课的两年学习中(zhōng)，最(zuì)重要的几(jǐ)门科目是解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考(kǎo)试“挂科(kē)”人数(shù)最多(duō)的几门(mén)，所以一(yī)定要重点攻克对于解剖的学习，除了背书(shū)以外，还要强调(diào)实习课，护理专业(yè)的解剖实习限于(yú)认(rèn)读(dú)标本(běn)上好(hǎo)解剖实(shí)习课，不仅仅是为了实习考(kǎo)试(shì)，而且也能极有效帮(bāng)助(zhù)理(lǐ)解书本(běn)上的知识，一(yī)旦(dàn)建立(lì)了(le)实物的概念，再去理解一(yī)些结(jié)构和(hé)功能，就变得(dé)容易了许(xǔ)多的。

　　关于怎样学好护理(lǐ)学基础，怎样学好(hǎo)护理学导论这(zhè)门课(kè)程以及怎(zěn)样学好护理学基(jī)础，怎样学(xué)好(hǎo)护理学导论(lùn)，怎(zěn)样学好护理学导论这门课程，怎样学好护理学(xué)专(zhuān)业，怎(zěn)样学(xué)好护理学基础300字等问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识：

怎样学(xué)好护理学基础，怎样学好护理学导论这门(mén)课程

　　医(yī)学基础课(kè)

　　基础课的两年(nián)学习中，最重要(yào)的几(jǐ)门科目是解(jiě)剖、生理、生化、病理(lǐ)以及(jí)药理，也是最(zuì)难的几门，更(gèng)是(shì)考试“挂(guà)科”人(rén)数最(zuì)多的几门，所以一定要(yào)重点(diǎn)攻克

　　对于(yú)解(jiě)剖(pōu)的(de)学习，除了(le)背书以外，还要强(qiáng)调实(shí)习课(kè)，护理(lǐ)专业的解(jiě)剖实习限(xiàn)于认(rèn)读(dú)标本

　　上好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为了实习考试，而(ér)且也能极有效帮(bāng)助理解书本上的知识(shí)，一旦建立了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变(biàn)得容易了许(xǔ)多(duō)。

　　如果说(shuō)解剖课(kè)是学习健康状态时的(de)人体结构，那么(me)病理课就是(shì)学习疾(jí)病状态时的人体结构了，这两门课是相辅相成的，学(xué)好了常态，也(yě)就(jiù)很(hěn)容易分辨什么是病态(tài)，认识了病(bìng)态，更加深了(le)对(duì)常态(tài)的理(lǐ)解(jiě)。

　　病理(lǐ)课的(de)学习跟解剖(pōu)课大同(tóng)小异，也(yě)要(yào)背很多(duō)拗口的(de)名词(cí)，理(lǐ)解很多疾病的表现，认很(hěn)多疾(jí)病(bìng)状态的器官，要多记多(duō)看(kàn)多动手

　　生理课(kè)主要是解释(shì)一些人(rén)体的机能。

如何学好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好(hǎo)护理专业

　　 1、基(jī)础课的两年学习中，最重要(yào)的几门科目是解剖(pōu)、生(shēng)理、生化、病理以(yǐ)及药(yào)理(lǐ)，也是最(zuì)难的几门，更是考试“挂(guà)科”人数最多的几门，所以一(yī)定要(yào)重点(diǎn)攻克

　　 2、对于解剖的学习，除了背书(shū)以外，还(hái)要强(qiáng)调实习课，护理专(zhuān)业的解剖实习(xí)限(xiàn)于认(rèn)读标(biāo)本

　　 3、上好解剖实(shí)习课，不仅仅是(shì)为了(le)实(shí)习(xí)考试，而且也能极有效帮助理解书本上的知识，一(yī)旦建立(lì)了实(shí)物的(de)概念，再去理解一些(xiē)结构和(hé)功能，就(jiù)变得容易了许多。

　　 4、如果说解(jiě)剖(pōu)课是学习健(jiàn)康状态时的人体结构，那(nà)么病(bìng)理课(kè)就是学(xué)习(xí)疾病(bìng)状态时的人体结构了，这两门(mén)课是(shì)相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就(jiù)很容易分(fēn)辨什么是病态，认识(shí)了病态(tài)，更(gèng)加深了(le)对常态的理解。

　　 5、病理课的学习(xí)跟解剖课大同小异，也要(yào)背(bèi)很多拗(ǎo)口的名词，理解很(hěn)多疾(jí)病的(de)表现，认很多(duō)疾病状态的器(qì)官，要(yào)多(duō)记(jì)多看多动手

　　 6、生理课主要是解(jiě)释(shì)一些人体(tǐ)的机能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更(gèng)好(hǎo)的自学护(hù)理(lǐ)专业

　　您好，您可以报名参加成年人自考，选择护理专业(yè)即可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　我觉得现在学习护(hù)理专业还是挺不错(cuò)的呀，未来的就业前(qián)景也是相当的广(guǎng)阔，要(yào)知(zhī)道现(xiàn)在(zài)护理专业已经被列为了紧缺(quē)专(zhuān)业。

　　也就(jiù)是说未来的很长一段时间，这(zhè)个专业都会被重点(diǎn)扶持，现在我们国家的护士还是比(bǐ)较少的，数量是远远不够的。

　　特别是最(zuì)近这(zhè)几年来(lái)，又(yòu)出现(xiàn)了很多特殊(shū)型(xíng)的护理职业，比如说家庭护理，还(hái)有儿童(tóng)护理等等。

　　所以说(shuō)护理专(zhuān)业毕(bì)业的大学本科生在很多(duō)医(yī)院都是(shì)非(fēi)常抢手的(de)，未来(lái)肯定会(huì)成为一个(gè)香饽饽。

　　当(dāng)然(rán)敏宽如果你准(zhǔn)备去选择护(hù)理专业，那么你本身必(bì)须要特别(bié)的热(rè)爱这个行业，另外就是你必须(xū)要是一个特别有爱心，非常有责(zé)任心(xīn)，平时也是比较细心的(de)一个人。

　　在平时(shí)的生活当中大家一定要培养出严(yán)谨的(de)作风和良好的生活习惯才行。

　　当然了(le)，不(bù)管是哪(nǎ)一(yī)个(gè)专业，我们都(dōu)必须要(yào)付出(chū)全部的精力，这(zhè)样(yàng)我们在(zài)这(zhè)个(gè)专业上面才(cái)会(huì)学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好(hǎo)护理专业

　　医学基础课。

　　基础(chǔ)课的困(kùn)腔两年学习中(zhōng)，最重要的几(jǐ)门科目是解剖、生理(lǐ)、生化、病理(lǐ)以及(jí)药理，也是最难的几(jǐ)门，更是考(kǎo)试(shì)“挂科”人数最多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克。

　　对于(yú)解剖的(de)学习，除了背(bèi)书(shū)以外，还要强(qiáng)调实习课，护理专业的解剖实习限于认(rèn)读(dú)标本。

　　上(shàng)好解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了实习考试(shì)，而(ér)且也能(néng)极有效帮助理(lǐ)解书本上(shàng)的知识，一旦(dàn)建立了(le)实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变得(dé)容易(yì)了许(xǔ)多(duō)。

　　如(rú)果说解剖课是学习(xí)健康状态时的人体结构(gòu)，那(nà)么病理课就是学习疾病状态时的人体(tǐ)结构了，这两门课是相辅相(xiāng)成的，学好了常态，也就(jiù)很容(róng)易分辨什么是(shì)病态，认识了(le)病(bìng)态，更加深了对常态的(de)理解。

　　病理课的学习跟解(jiě)剖(pōu)课大同(tóng)小异(yì)，也要背(bèi)很多拗口的名词，理解很多疾(jí)病的(de)表现，认很多疾(jí)病状态的器官，要(yào)多记多看多动手。

　　生(shēng)理课主要是解释(shì)一些人体(tǐ)的机(jī)能。

　　人体有很多(duō)微妙而(ér)又神奇的功(gōng)能(néng)，比(bǐ)如细胞的物质能量代谢，血液的循环，神经(jīng)的传导等(děng)等。

　　信手拈来(lái)，都那么的精巧绝(jué)伦令人叹服。

　　不过叹服归叹服，学起(qǐ)来依旧不(bù)容易(yì)。

　　因为所有的过程都是不可(kě)见的，只能凭想象。

　　人体(tǐ)的机能相当奇妙，很(hěn)多机制尚未(wèi)研究清(qīng)楚，只能推断(duàn)是怎样的情形，或者就(jiù)一个(gè)现象存(cún)在好多种流行的解释，这无疑增加了学习的困(kùn)难。

　　生化是北医的头(tóu)牌课程，以(yǐ)内容(róng)难、考试严闻名(míng)校内外。

　　生化(huà)主(zhǔ)要是介绍(shào)人体内一些(xiē)物质与能量的(de)代谢过程(chéng)，要记很多极其复杂的(de)化学符号。

　　完成(chéng)一(yī)个反应桥尺(chǐ)亮通常会涉(shè)及十几(jǐ)二十种物质，还要(yào)记(jì)住每一步发生(shēng)的(de)器官以及发(fā)生的(de)条件，想要记得准确而且完(wán)整非常困(kùn)难。

　　可以自(zì)己编(biān)一(yī)些(xiē)歌诀帮助(zhù)记忆(yì)，比(bǐ)如在记忆(yì)人(rén)体八(bā)种必须氨基酸时，可以(yǐ)使用词(cí)头法，把八种氨(ān)基(jī)酸的词头提出(chū)来(lái)组成一句相(xiāng)对容易记忆的(de)话(huà)“一两色素本来淡些(xiē)”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨(ān)酸(suān)、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨(ān)酸、缬(xié)氨酸(suān))，这样便轻松把八种不(bù)相关又难记(jì)的名词整合到了一(yī)起，记得牢(láo)也记得(dé)准。

　　最后一(yī)门，药理，这门课程也(yě)是让人头疼(téng)的一(yī)门(mén)。

　　因(yīn)为药物的名字(zì)都(dōu)是(shì)外文翻译(yì)的，只(zhǐ)是些无意义生僻字的堆积，又长又难，不容易背，还容易搞混。

　　但(dàn)这门课的内容非常系统而(ér)有条理，没有琐(suǒ)碎的知识点。

　　以(yǐ)药物的不良(liáng)反应为例，总论中(zhōng)指出(chū)，不良反应包括副作用(yòng)、毒性(xìng)作用、过敏反应等，是指“与(yǔ)用药目的无关，而对人(rén)体(tǐ)产(chǎn)生不利甚至有害的反应”。

　　在各论中，每一(yī)类(lèi)乃至每一(yī)种药(yào)物都有其不良反应。

　　如β受体阻滞剂具有抑制心脏、减(jiǎn)慢心率、减慢(màn)传(chuán)导的作(zuò)用。

　　这些作用(yòng)如(rú)果(guǒ)符合治疗目(mù)的(de)，就(jiù)是治(zhì)疗作用(yòng)；如果不符(fú)合用药目(mù)的，就成了(le)对用药者不利的不良(liáng)反应。

　　护理学(xué)专(zhuān)业课。

　　进入护理学(xué)院(yuàn)以后，我们会学到中医、礼仪、伦理、美(měi)容(róng)整形等(děng)等有(yǒu)趣且(qiě)实用的课程。

　　比如(rú)中医(yī)就(jiù)会学到很(hěn)多养生(shēng)的理(lǐ)念(niàn)、经(jīng)络穴位、 *** 手法、针灸(jiǔ)、简单的(de)中药配方(fāng)等(děng)等，这些内容不(bù)仅仅可以在临床(chuáng)传授(shòu)给(gěi)患者，对自己而言(yán)也是受(shòu)用终生(shēng)的。

　　比如感(gǎn)冒鼻塞时(shí)，按压鼻(bí)翼两(liǎng)侧的(de)迎(yíng)风穴，将有效缓解鼻塞的(de)症状；痛经(jīng)的(de)时(shí)候(hòu)，按压或针刺虎口处的(de)合谷(gǔ)穴，也能很快缓解(jiě)疼痛(tòng)。

　　这些知识非常实用(yòng)，我们(men)平时(shí)身体有些(xiē)许不适的时候，也可以实地操作(zuò)一下，简单且有效。

　　而礼仪(yí)课(kè)则会介绍经典(diǎn)的商务礼仪，如何得体(tǐ)地(dì)待(dài)人接物，站(zhàn)立坐走的姿势，还有(yǒu)整(zhěng)饰(shì)仪(yí)容仪(yí)表等等，课程不(bù)仅限于(yú)课堂(táng)讲授，还包括(kuò)大(dà)量的实习课(kè)。

　　同(tóng)学们分小组练习或者角色(sè)扮演。

　　比(bǐ)如推(tuī)药车行走时需(xū)要上身挺直(zhí)，抬头挺胸，收(shōu)腹，两臂与肩同宽，放在(zài)药车推杆两侧，脚尖(jiān)在正(zhèng)前方直线行走，步幅小(xiǎo)而(ér)均(jūn)匀，步速稍快。

　　遇到(dào)难(nán)缠(chán)的病(bìng)人(rén)时，首先应该冷静，态度礼貌地向患者清晰(xī)的解(jiě)释。

　　如果不(bù)能解决，及时找(zhǎo)领导处理，原则是不能跟(gēn)病(bìng)人争吵(chǎo)。

　　这里找领导(dǎo)处理，其实(shí)不(bù)是推卸责(zé)任，而是一(yī)个(gè)技巧(qiǎo)，首先留出一段时(shí)间让(ràng)患者情绪冷静下来；其(qí)次领导出面会(huì)使(shǐ)得患者(zhě)有被重视的感觉，也会重新审视自己(jǐ)的行(xíng)为，从解决(jué)问题的目的出发(fā)，更好的缓解矛盾。

　　这(zhè)些课程(chéng)实践性强而且都非常的有趣，从来不(bù)会有人逃课，期末考试也不为(wèi)难大家，都能(néng)轻松通过，所以是大学期(qī)间难得的(de)让同学(xué)满意的优质课(kè)程(chéng)。

　　除了上(shàng)面提到的相(xiāng)对轻松的课(kè)程外，护(hù)理学(xué)院(yuàn)开设的重头课，护理学(xué)基础(chǔ)、内科、外科、儿科、妇科护(hù)理学其实(shí)是跟医学基础课一样(yàng)的，让人丝毫(háo)也不敢怠慢。

　　护理学基础是一门理论(lùn)联系实际的课程。

　　从(cóng)入院时(shí)如何(hé)接待病人(rén)，如何填写各(gè)种表单，如(rú)何写护理病历(lì)，以及(jí)患者住院期间可能(néng)会实(shí)施的各种护理(lǐ)操作：急救护理、输(shū)血(xuè)与输液、铺(pù)床(chuáng)、鼻饲、口护等(děng)等0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号。

　　对于刚入院的患者就涉及到如(rú)何与患(huàn)者沟(gōu)通，建立良好的护患关系，沟通的过程中35%属于(yú)语言沟(gōu)通，65%属于非语(yǔ)言(yán)性(xìng)沟通(tōng)，可见语言沟通对于(yú)信息(xī)传达的作用并没(méi)有我们(men)想象(xiàng)中那么大。

　　非言(yán)语(yǔ)性沟(gōu)通包(bāo)括肢体语(yǔ)言(yán)、表(biǎo)情、声调、语(yǔ)速(sù)等等。

　　像触摸就是一种非常好的关(guān)怀方式，当(dāng)患者身体、心理痛(tòng)苦的时候，适(shì)当拍拍肩(jiān)膀，握握她的手，会(huì)起到意想不到的效果(guǒ)。

　　此(cǐ)外如何(hé)建立良好的(de)护患关(guān)系，建立怎(zěn)样的护患关(guān)系，这其中(zhōng)也(yě)有技(jì)巧。

　　并不是说替患者(zhě)准备(bèi)好(hǎo)一(yī)切，尽量满足患者的要(yào)求(qiú)，就能(néng)称(chēng)之为优秀的护理(lǐ)人员。

　　在(zài)患(huàn)者(zhě)完全不能(néng)自(zì)理的时候，确实应(yīng)该尽量提供帮助，但只要患者(zhě)还具(jù)备一(yī)定(dìng)的自理能力，就应该充分调动(dòng)其(qí)积(jī)极性(xìng)，锻炼他的能力，挖掘他的潜力，不(bù)能养成依(yī)赖别人的习惯。

　　护理的主要目的是(shì)让(ràng)患者(zhě)摆脱护理、回归社会(huì)、提高(gāo)生活质量。

　　内(nèi)外(wài)妇儿护理学，这四门课程(chéng)都会有每(měi)周一次临(lín)床见习的(de)机会，大致内容(róng)是上午在(zài)病房(fáng)参观学习，看看医生护士的工作(zuò)流(liú)程(chéng)、病房(fáng)环境，以及各种疾病的临床表现，对特别典型(xíng)或者罕见的(de)病例要主动与(yǔ)病人0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号交流，同时(shí)完成一份护理病历；下午要聚(jù)在一起讨论上午(wǔ)问诊过的(de)病例(lì)，提出恰(qià)当的护(hù)理计划与护理措(cuò)施。

　　护理学的(de)内容也是很实用的。

　　比如说外科护理学，主要是介绍(shào)手术及外伤患者的(de)护理。

　　手术患者(zhě)的护(hù)理包括术前护理、术后护理、出院指导等三(sān)个部分，像一(yī)般手术病人(rén)术后通常会出(chū)现的症状有疼痛、发热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴(zhū)留(liú)等等。

　　疼痛(tòng)不(bù)仅痛苦(kǔ)而且会影(yǐng)响(xiǎng)各器官的生(shēng)理(lǐ)功能，而且个体差异很大，每个人对疼痛的(de)耐受都不一样，因(yīn)此护理(lǐ)人(rén)员不能根据其他(tā)患者的经验(yàn)来判(pàn)断另一个患者的(de)疼痛程度，而要(yào)根据(jù)患者主(zhǔ)述的感觉以及表(biǎo)现出(chū)来的表情、活(huó)动、睡眠、饮食(shí)等等(děng)情况(kuàng)，综(zōng)合评估(gū)患者(zhě)的疼(téng)痛级别(bié)，合理给(gěi)予药(yào)物止痛(tòng)。

　　术后(hòu)患者(zhě)家属比较关心的(de)问题是，如何(hé)饮食，如何活动。

　　基本的(de)原则就(jiù)是，非消化道手术患者，腰麻(má)后6小时左右，如无其他不(bù)适可(kě)以开始进食；消化道手术患(huàn)者(zhě)，术后(hòu)48-72小时禁食，之(zhī)后(hòu)视病人情况逐渐恢(huī)复饮食(shí)，而(ér)且要注意(yì)不要进食糖(táng)、奶、豆(dòu)制品等(děng)易产气的食物，以免影(yǐng)响伤(shāng)口愈合。

　　对与非制(zhì)动患者的术后运动是(shì)鼓励早期下床活动(dòng)的，视患者病(bìng)情轻重以及耐受程度循序渐进(jìn)，比如术后(hòu)1-2天，开始(shǐ)床上运(yùn)动，包括深呼吸(xī)、四肢(zhī)关节伸屈运动(dòng)、翻(fān)身等(děng)等，术后第3-4天便(biàn)可(kě)尝试离床活动，由床边(biān)活(huó)动开始(shǐ)逐(zhú)步加大(dà)运动量。

　　临床实习。

　　临(lín)床实习包括一(yī)年半的护理实(shí)习与半年(nián)的医疗实习，护(hù)理实习是(shì)在(zài)各个科室(shì)跟着护士老(lǎo)师从事护理工作，医疗实(shí)习则(zé)是(shì)跟随着医生老师从事(shì)医生工作。

　　临床实习首先要对病人(rén)负责(zé)。

　　在(zài)医院你要面对的对象是病人，不是数据不是机器，而是一个个生(shēng)命，因(yīn)此(cǐ)你的(de)任(rèn)何一(yī)个操作都要慎(shèn)之又慎(shèn)。

　　出了(le)问题就(jiù)是大问题，大到你不能承担，而且会给病人及家(jiā)属带来痛(tòng)苦。

　　一定要按(àn)操作规范做(zuò)事，比如(rú)输液时(shí)“三查七(qī)对”。

　　三查包括：操(cāo)作前查，操作时查，操作后(hòu)查(chá)；七(qī)对包括(kuò)：床(chuáng)号，姓名，药名，剂(jì)量，时间，浓度，方(fāng)法。

　　其(qí)次要对自(zì)己负责。

　　医院(yuàn)是(shì)个高(gāo)危环境，要比普通(tōng)人接触的高(gāo)致(zhì)病性(xìng)病菌多得多。

　　因此一定要(yào)懂(dǒng)得保护自己，严格遵守医院制定的各项防护制度，尤其是针具与血制品，一定(dìng)要多加小心。

　　除了对自己的身体(tǐ)负(fù)责(zé)，还要对自己的学业(yè)负责(zé)，临床的(de)老师(shī)都很繁忙，带的(de)学生(shēng)又多，不可(kě)能时时想着要给你(nǐ)讲(jiǎng)授(shòu)知(zhī)识，只(zhǐ)能自(zì)己多上(shàng)心(xīn)，多学(xué)多看多做(zuò)多(duō)问，而且还要做到及(jí)时与理论相(xiāng)联系，白天在临(lín)床见到不熟(shú)悉的(de)病症或操(cāo)作，晚上回(huí)来查查书弄(nòng)清楚来龙(lóng)去脉，这对知识(shí)的理(lǐ)解及积累是非常(cháng)有帮助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护理专业好吗

　　有还有(yǒu)坏(huài)吧，如(rú)果只是(shì)想要学习怎么护(hù)理，而不是从事护理(lǐ)专业的工作(zuò)的话，那还是可以考(kǎo)虑的。

　　如果(guǒ)想要从事护理(lǐ)工作的话，就要做好面对辛苦工作的准(zhǔn)备了(le)。

学护理(lǐ)专业，能学到护理(lǐ)知识，很多时候(hòu)能够派上用场。

　　现代女性越来越独立自主，很多(duō)人都向往成为都市“白富美(měi)”，乐意在(zài)自己身上花钱(qián)，把(bǎ)自(zì)己打(dǎ)扮得美美的。

　　为此，她(tā)们(men)愿意花(huā)费大量的(de)时间金钱来做美(měi)容护理(lǐ)，让自己的皮肤、身体更加“年轻化”。

　　而从事美(měi)容(róng)护理工作，每天(tiān)的工作量相对比(bǐ)较少(shǎo)，但是工作待遇却反而比医院医(yī)护人员高。

　　所以如果(gu0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号ǒ)有机会从事这个行业的话(huà)，还(hái)是挺不错的。

　　 ⑹ 如何(hé)学好护理专业

　　要努力(lì)学习

　　 ⑺ 如何学好护(hù)理专业知识

　　护理(lǐ)这个(gè)专业越来越(yuè)受(shòu)到人们(men)的青睐和(hé)欢迎。

　　主(zhǔ)要是因为护理专业对于整(zhěng)个(gè)医疗团队起着决(jué)定性的作用，它的好坏(huài)就可以看出这个医院的医疗水平到底是(shì)怎么样的。

　　医疗工作的发展离不开好的护理团队(duì)，护理团队已(yǐ)经(jīng)如(rú)何(hé)发展成(chéng)为(wèi)整(zhěng)个医(yī)疗工作的重要(yào)组成(chéng)部分了(le)。

　　那(nà)么如何学习(xí)好护理专业知识(shí)呢？

　　首先，学习护理(lǐ)专业的学生，一定好的自主学习的能力(lì)，好(hǎo)好钻(zuān)研。

　　上(shàng)课不仅要认真听讲好好学习专业(yè)的知识，也应该课外(wài)多看(kàn)一些有关(guān)专业的书，拓展自(zì)己的(de)认知能力(lì)，不仅仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有(yǒu)很好的教学团队，但(dàn)是最主(zhǔ)要(yào)的还是自己(jǐ)的学习能(néng)力和吸收(shōu)能力。

　　其次，如果学校(xiào)组织有(yǒu)在医院实习的话，要好好(hǎo)的把握(wò)机(jī)会(huì)。

　　因为知识是必须(xū)运用到(dào)临床(chuáng)的，有时候知识丰(fēng)富(fù)，但(dàn)是临床工作(zuò)不好的话(huà)也(yě)是白搭(dā)。

　　而且(qiě)临床需要很好(hǎo)的(de)专业技能，随着护(hù)理(lǐ)的发展(zhǎn)，现如(rú)今的护(hù)理不仅仅是简单的打针(zhēn)输(shū)液或者注重生活(huó)上护理，而(ér)是(shì)一项(xiàng)专业的涵盖面(miàn)比较广的。

　　临床经验最重要(yào)的四(sì)个方(fāng)面(miàn)就是(shì)稳准快好(hǎo)，只有你(nǐ)的技术娴(xián)熟，才能给(gěi)病人安全感，让病人有一个好的心情，这才符合“为人民服务”的精神。

　　最后(hòu)，一定要(yào)有崇高的职业精神和为人民服务的精神。

　　因为大家(jiā)都知道护理工作是很忙的(de)，有时候连续好几(jǐ)个(gè)月都(dōu)没有(yǒu)休息，那么这个(gè)时候一定要有(yǒu)集体(tǐ)主义精(jīng)神(shén)，在集体利益和个人利益不冲突的(de)情况下选择集体利益。

　　学习好专业的护理知(zhī)识，要选(xuǎn)择学习氛围浓厚的(de)学校，比如(rú)四川卫校。

　　然后最主要的还是自己的(de)心态和知(zhī)识技能的塑造。

　　一定(dìng)要摆正心(xīn)态，好好学(xué)习专业的护理知识，为(wèi)医疗工(gōng)作做出自(zì)己(jǐ)的贡献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能更好(hǎo)的(de)学(xué)护理专业呢(ne)

　　这个阿！兴趣是最(zuì)好(hǎo)的老(lǎo)师！想想当初你为什么选择了这个专(zhuān)业(yè)？是(shì)对护士的崇拜，专(zhuān)还是(shì)希(xī)望自己也(yě)可(kě)以救属(shǔ)死(sǐ)扶伤(shāng)！救人！至于怎么学好(hǎo)麻！我认为上课好好听(tīng)课，加实践，考试(shì)前将理论知(zhī)识联(lián)系实际，就可以了！我认为(wèi)认真和努力，勤奋是最(zuì)重要的(de)！祝(zhù)你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开(kāi)设课程：

　　 1、主干学科：基础医(yī)学(xué)、临床医学、护(hù)理学。

　　 2、主要课(kè)程：人体解剖学、生理学、病理学、药(yào)理学、医学心理学(xué)、医学伦理学、护理学导论(lùn)、护理(lǐ)学基(jī)础、内科护理学(xué)、外科护(hù)理学(xué)、妇(fù)产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学(xué)、精神护理学(xué)、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

　　 3、主(zhǔ)要实(shí)践性教学环节：包(bāo)括临床综合实(shí)习、社区实习(xí)、论(lùn)文撰(zhuàn)写(xiě)等，一(yī)般安(ān)排不少于36周。

(9)如何学(xué)好(hǎo)护(hù)理专业扩展阅读：

　　就业前景

　　 1、国(guó)内方向

　　护理专业被教(jiào)育部、卫(wèi)生部等六部(bù)委列入国家(jiā)紧缺人才(cái)专业，予以(yǐ)重点扶持(chí)。

　　世界(jiè)卫生组织对各成员(yuán)国卫生人才资源统计结果(guǒ)显示(shì)，许多(duō)国家护理人才紧缺。

　　在我国，护士的数量远远不(bù)够，医护比例(lì)严重失调。

　　按(àn)照卫生部要求，我(wǒ)国医院的医生和(hé)护士的(de)比例(lì)是1：2，重要科(kē)室医生和(hé)护士的比例应是(shì)1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例远远达不到(dào)卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很(hěn)大，与(yǔ)发(fā)达国(guó)家1：8.5的比例相差更远(yuǎn)。

　　 2、国际方向

　　随着国际医(yī)疗市场(chǎng)对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益(yì)突出地摆在各国(guó)医学界面前。

　　未来10年，美(měi)国、英国、加(jiā)拿(ná)大、新西兰、新加坡、日本及(jí)全球(qiú)其他国家将急需200万护理人才，国际人力资(zī)源公司(sī)已经把目光(guāng)瞄准中国(guó)。