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染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的

染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发(fā)了不小(xiǎo)的(de)争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老(lǎo)师目前(qián)担(dān)任太原理工大学(xué)的党委书记,职(zhí)位(wèi)已经不小。

他多年前已经是教育界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就代表(biǎo)着人气。

同时(shí),由于郑强老师为人直(zhí)爽,说话一针见(jiàn)血,不想拐弯抹角,他的每次发言(yán)大都会(huì)引(yǐn)发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这是件好(hǎo)事(shì),学(xué)校(xiào)邀请郑强(qiáng)去(qù)演讲,必(bì)然(rán)也是看中了(le)郑强在教(jiào)育界举足轻重的(de)地位以及颇高的人气。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还(hái)是领导(dǎo)时间(jiān)重要?看(kàn)法有争议_黑料正能量

青岛大(dà)学的(de)百年校庆(qìng),举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校友、社会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中,恰(qià)好(hǎo)炮轰了受邀而来的官员,使得此次演讲(jiǎng)颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的(de)过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席了,整个演讲席的前(qián)排空出了不(bù)少位置。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他的面(miàn)子(zi)重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间(jiān)重要(yào)?看法(fǎ)有(yǒu)争议_黑料正(zhèng)能量

郑强慧眼如炬(jù),大概看出了(le)这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席(xí)的官员(yuán)领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为是你们给大(dà)学面子,邀请你们来,是大学给你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主义,来听演讲,就是(shì)走个过场(chǎng)。

郑强(qiáng)炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重要(yào)还是领导(dǎo)时间重要?看法有(yǒu)争议_黑(hēi)料正能量(liàng)

郑强老师的话,有人(rén)支持,有人反对。

支持者认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要,领导都来听演讲(jiǎng)了,应(yīng)该给学生树染发后只用清水洗头好吗,刚刚染发后怎么清洗是正确的立好榜样,认为(wèi)听演讲。

刚(gāng)开场不(bù)久(jiǔ)离席,是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些(xiē)人,是知识分子的风骨。

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反(fǎn)对者则认为,领导过去就(jiù)是出(chū)席开幕式(shì)而已,又不是听你演讲的。

领导时间(jiān)很重要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还是(shì)感觉(jué)自己被怠慢了,面(miàn)子上(shàng)过不去罢了(le),哪里是为百姓发(fā)声。

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公(gōng)说公(gōng)有理(lǐ),婆说婆有理(lǐ),各方各执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评离场现场,是在乎面子?

中途(tú)离(lí)场的领导(dǎo),到底对(duì)或者不(bù)对呢?

具体问题,具体分析,不可一概(gài)而论。

领导一般(bān)行程忙,事(shì)多(duō),如果真有急事,中途离(lí)场(chǎng),也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在(zài)台下(xià)听(tīng)演讲内容,所以(yǐ)溜之(zhī)大(dà)吉,那就无法令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好学(xué)生的表率(lǜ)和带头作用,如果领导一(yī)言不合都提前走(zǒu),那(nà)年轻的学子,相对(duì)来说更加心(xīn)浮气躁,哪还有心思听下去呢(ne)。

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做(zuò)任何事,都(dōu)需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为(wèi)的习惯,那做(zuò)任何事(shì)都(dōu)可能(néng)是一(yī)时(shí)热(rè)度(dù),难成气候。

郑强老(lǎo)师太直(zhí)率(lǜ)。

如果换成其(qí)他的演讲者(zhě),看到有人中途离席,必然当作没有任(rèn)何事发(fā)生,若无其事地继(jì)续提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他(tā)要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的(de)现象说出来(lái),加以批评。

无(wú)论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得肯定。

大学(xué),非有(yǒu)大楼之谓也,有大师之谓也(yě)。大学真正(zhèng)的目(mù)的(de),是培养学生,是教(jiào)书育人,是(shì)产生(shēng)更(gèng)多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主(zhǔ)义的批评(píng),是否有助于大学的进步(bù),学(xué)生(shēng)的培养,仁者见仁(rén),智(zhì)者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不怕(pà)得罪人地(dì)说出心(xīn)中想(xiǎng)法,对高校(xiào)是件好事(shì)。对很多事情(qíng)意见均一(yī)致的高校,大抵是没(méi)有(yǒu)太(tài)大的(de)创新力(lì)的。

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