原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生(shēng)家庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个(gè)新生家庭中妻子(zi)与丈(zhàng)夫二人要结(jié)合为一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精神和(hé)物质上从对原生家庭的(de)依赖或(huò)影响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更多地尊(zūn)重新生(shēng)家庭(tíng)中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自(zì)己原生家庭(tíng)的影(yǐng)响，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们(men)的成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，有一(yī)股发自内心的自信(xìn)，亲生父(fù)母打骂是(shì)怎么也进不了(le)孩子心的(de)。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生气(qì)越来越(yuè)生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫(màn)漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年里有个好(hǎo)运气(qì)，过好自己的每一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错的理由，因为没(méi)了(le)这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自己的以(yǐ)后过(guò)得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是指什么(me)

　　在社(shè)会学的(de)定义上，原生家庭指的是儿(ér)女还未成婚，仍和(hé)父母在一起(qǐ)生活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀(huái)的(de)原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关重要的(de)正面(miàn)引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对(duì)孩(hái)子的(de)心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学(xué)家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这样(yàng)的一(yī)句(jù)名言：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父(fù)母的漠视，会(huì)对(duì)孩子的(de)身(shēn)心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长大(dà)成人(rén)，自我的人生观(guān)、价值(zhí)观以及世界观，都会(huì)受(shòu)到负(fù)面的影响。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表现(xiàn)，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚(chéng)交流(liú)，疏远(yuǎn)了身边人(rén)，也就会(huì)让孩子(zi)疏远了(le)这(zhè)个(gè)世界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积(jī)极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏(piān)爱一个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一个孩(hái)子(zi)心理感受的亲子关系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环境中长大，或有一个(gè)经常暴怒的(de)父母，这(zhè)样的孩子往往会认(rèn)为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方(fāng)式去和(hé)他人相处，这很容易(yì)伤害(hài)亲密(mì)关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都(dōu)经常情绪低落(luò)、互相争(zhēng)吵的环境(jìng)中(zhōng)长(zhǎng)大，会(huì)大大提高(gāo)孩子的焦虑水平(píng)。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问题，认为家(jiā)庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并(bìng)接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩(hái)子真实的性(xìng)格，而一味用自己理(lǐ)想中的样子去(qù)要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经(jīng)常需要别人对自己(jǐ)的评价，让别人告(gào)诉自己应该(gāi)怎么(me)做。

　　就比如说，一个生(shēng)性羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他应对(duì)各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生改变，反(fǎn)而他们会因此不能了解自己的优势(shì)和弱点。

　　他(tā)们(men)可能会发(fā)展出冲突的自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致(zhì)孩子一(yī)直到成年都(dōu)总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人(rén)也变成(chéng)了吹毛(máo)求(qiú)疵的人，经(jīng)常用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常复杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好(hǎo)几(jǐ)篇论(lùn)文也说不(bù)完(wán)。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到虐待往往会造成这些后果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信(xìn)任问题、自(zì)我评价(jià)过低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失或在(zài)情感(gǎn)上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很(hěn)多(duō)孩子(zi)是缺(quē)爱的，他们并不缺衣少食，却从来都(dōu)感受不到(dào)父母的(de)爱，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈(liè)的(de)距离感。

　　事实上，往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存在很严(yán)重的(de)问题(他们(men)也是(shì)原生家庭(tíng)的受害(hài)者(zhě)!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉得，他们之所(suǒ)以感受(shòu)不到父母的(de)爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准来(lái)要(yào)求自己以及自(zì)己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难对自己的伴侣敞开心(xīn)扉，分(fēn)享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实(shí)的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能(néng)是，他(tā)们也有(yǒu)可能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些没有从父母身上获取(qǔ)的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么(me)对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你的言语，言语会决定你(nǐ)的社会性(xìng)，社会性就是社会交往(wǎng)的(de)能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力(lì)时，你最(zuì)基本的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈影(yǐng)响，而且你为(wèi)人处(chù)世(shì)的方式方(fāng)法(fǎ)、你思考(kǎo)问题的(de)方式都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的(de)家(jiā)风、教育(yù)和(hé)财力(lì)为个(gè)人的长进提供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你(nǐ)有幸生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得庆幸(xìng)的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自(zì)于(yú)你个(gè)体独(dú)立(lì)的力量和家庭影响的(de)力量对比：如(rú)果你个体独(dú)立的力量(liàng)越大，那他们的(de)影响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量(liàng)越小，那(nà)家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型指(zhǐ)的(de)是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯用(yòng)打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对(duì)他(tā)人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型指的是(shì)父(fù)母自(zì)身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳(wěn)定，常(cháng)常给孩子造(zào)成巨大(dà)创伤，事后又(yòu)极力弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往往看到的是(shì)别人的(de)错误、缺点和不足(zú)，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的感受会(huì)非常(cháng)糟糕，就像一无(wú)是处的人(rén)，不(bù)论怎么做都(dōu)无(wú)法满足这(zhè)类人的要(yào)求。

　　指责是(shì)一个代际(jì)传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往有个喜欢指责他们的(de)父母，在他们的(de)父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在(zài)都是你不(bù)好、都是你的错(cuò)、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不(bù)会(huì)变得宽容理解，反而(ér)会内(nèi)化(huà)他们的父(fù)母的(de)形象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比(bǐ)严厉的批评者，对自(zì)己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他们(men)父母的模样，用指责来(lái)诱导他人，来验(yàn)证(zhèng)早年经验(yàn)的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要(yào)改善和这(zhè)类人之间的(de)关系(xì)，就(jiù)不能受其(qí)潜意(yì)识诱导，而要(yào)在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密(mì)，就越容易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美(měi)国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的(de)是运(yùn)用情(qíng)感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可(kě)以(yǐ)体现这一(yī)点，宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的话就(jiù)是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最亲的人了(le)，还能(néng)害你呀!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系，会让人变得(dé)窒息，英子最后(hòu)得抑郁症也证实了这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别(bié)不容易的一面(miàn)，但(dàn)也(yě)有特别(bié)强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活(huó)下(xià)来(lái)，往往会更加独(dú)立，有超过同龄人的(de)生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比(bǐ)较暴(bào)躁，那(nà)你为了家庭(tíng)和(hé)睦，让父母少生气，就会不知(zhī)不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观察(chá)能(néng)力和共情能力，时间长(zhǎng)了(le)就像有情(qíng)绪读心术一样(yàng)，能(néng)准确把(bǎ)握别(bié)人(rén)此(cǐ)时此刻的(de)情(qíng)绪，更知道别人想听的话和(hé)希望你做(zuò)的事;如(rú)果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练就很强的适(shì)应能力(lì)，甭(béng)管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背后(hòu)，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来依(yī)然会在某个(gè)角度帮助(zhù)你(nǐ)。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其实早就成(chéng)为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得被爱。

　　而(ér)那(nà)个地(dì)方藏(cáng)着的，其(qí)实就是你内心(xīn)深(shēn)处那个弱小的(de)孩(hái)子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你潜意识里(lǐ)童(tóng)年的缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是个无助(zhù)的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依(yī)靠。

　　那个依(yī)靠，就(jiù)是如今成年的你(nǐ)。

　　你可(笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花kě)以重新接(jiē)纳(nà)他，给他无条件的(de)爱(ài)，把(bǎ)他(tā)抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加(jiā)上(shàng)帮助过你(nǐ)的(de)特(tè)质加持，你甚至(zhì)会比从(cóng)小一帆风顺(shùn)的孩子，更加有力量(liàng)。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不(bù)死我的(de)，会使(shǐ)我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾(céng)经历常人(rén)所不(bù)能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更(gèng)是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的(de)自(zì)己(jǐ)，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情(qíng)问题首先(xiān)看(kàn)做(zuò)是一(yī)个(gè)被爱的问(wèn)题，而(ér)不是去爱(ài)和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是(shì)一(yī)门(mén)艺术，需要人们有(yǒu)相关的知(zhī)识并(bìng)付出相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没(méi)有爱(ài)的(de)能力的(de)，因为(wèi)缺爱(ài)，他(tā)们在两性关系中，更多的(de)是索取(qǔ)。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论(lùn)，其实(shí)爱的能(néng)力(lì)，应(yīng)该是有勇气(qì)不计(jì)回报(bào)的(de)去爱一个人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们成长，让我们得(dé)到(dào)幸(xìng)福。

　　在我们年幼的(de)时候，如果你感觉到(dào)被你妈(mā)妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时(shí)候需(xū)要工作(zuò)，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱(ài)着你的(de)母(mǔ)亲，其笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花实(shí)就更不(bù)应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解(jiě)，你欠你母亲一句(jù)原谅。

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