七分之二(èr)十二是无理数吗，七(qī)分之22是(shì)不是(shì)无理数是不是无(wú)理我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日(lǐ)数，七(qī)分之(zhī)二十二是(shì)有(yǒu)理数的(de)。

　　关(guān)于七分之二十二是无理数(shù)吗，七分之(zhī)22是不是无(wú)理数以及七分之二十(shí)二是无理数吗？，七分(fēn)之二十二(èr)是(shì)无理数吗？为(wèi)什么？，七(qī)分(fēn)之22是不是(shì)无理数(shù)，七分之22是无理(lǐ)数还是有理数，七分之22是不(bù)是有理数(shù)等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

七(qī)分之(zhī)二十(shí)二是无(wú)理(lǐ)数吗，七分(fēn)之(zhī)22是不是无(wú)理数

　　分数(shù)是不是无理数看除后(hòu)结果是无(wú)限循环还(hái)是不(bù)循(xún)环，无限循环就(jiù)是(shì)有理数，无限不循环(huán)就是(shì)无理数(shù)，七分之(zhī)二(èr)十二是无限循环小数，所(suǒ)以算有理数。

　　数学上，有理数是一个整数a和一个正(zhèng)整数(shù)b的比(bǐ)，例如3/8，通则为a/b。

　　0也是有理数(shù)。

　　有(yǒu)理数是整数(shù)和分数的集合(hé)，整数也可看做(zuò)是分母为(wèi)一的分数。

　　有(yǒu)理数的(de)小(xiǎo)数部分是有限或为无限循环的数(shù)。

　　不(bù)是(shì)有理数的(de)实数称为无理(lǐ)数，即无理数(shù)的小数部分是无限(xiàn)不循环(huán)的数。

　　有理数集(jí)可以用大写黑(hēi)正体符号Q代表。

　　但Q并不表(biǎo)示有理数，有理数集(jí)与有理数是两个不同的概念(niàn)。

　　有理数集(jí)是元素为全体(tǐ)有理数的集合，而有理(lǐ)数则为有理数集中的(de)所有元素。

　　七分之二十(shí)二能表(biǎo)示成两个整(zhěng)数的比(bǐ)，所以七(qī)分之二十二(èr)是有理数。

7分之22是(shì)无理(lǐ)数(shù)吗

　　7分之22不是无(wú)理数。

　　无理数，也称为无(wú)限不循(xún)环小数，不能写作两整数之比(bǐ)。

　　若将(jiāng)它写成小数形(xíng)式，小数点(diǎn)之后的(de)数字有无限多(duō)个，顷兄并且不会循(xún)环。

　　无理数，也(yě)称(chēng)为无(wú)限不循环小数，不能写(xiě)作(zuò)两整数之(zhī)比(bǐ)。

　　若将它写成(chéng)小数形式，小数点之(zhī)后(hòu)的数字有(yǒu)无限(xiàn)多个，并且不会循环(huán)。

　　 常(cháng)见(jiàn)的无(wú)理数有非完(wán)全(quán)平(píng)方数(shù)的平(píng)方根、π和e（其(qí)中(zhōng)后两者均为超越数）等。

　　可(kě)以看出，无理数(shù)在位置数字系(xì)统中(zhōng)表示(shì)（例如，以十进(jìn)制数字或任何其他自然基础表示）不会终止，也不会重(zhòng)复，即不包含数字(zì)的子序列。

　　这(zhè)一(yī)发(fā)现使该学派(pài)领(lǐng)导人惶恐，认为这将(jiāng)动(dòng)摇他(tā)们在学术界的统治(zhì)地位，于是极(jí)力封锁该真理的流传，希伯索斯被迫流亡他(tā)乡，不幸的是，在一条海船上还是遇到毕氏门(mén)徒。

　　被毕(bì)氏门(mén)徒残忍地投入(rù)了(le)水中杀(shā)纳厅害。

　　科学史就这样拉开了(le)序(xù)幕，却是一(yī)场悲剧。

　　有理数和无理数

　　有理数是指两个整数的比(bǐ)。

　　有(yǒu)理(lǐ)数是整数和分数的(de)集合(hé)。

　　整数也可(kě)看(kàn)做是分母为一的分数。

　　有理数的小数部分是有限或为(wèi)无限循环(huán)的数。

　　无理数(shù)也(yě)称为无限不循环小数，不能(néng)写作两整我国的全民国家教育日是哪一天 我国法定全民国教育日数之比。

　　若雀茄袭将它写成小数形式，小数点之后(hòu)的(de)数(shù)字(zì)有无限多(duō)个，并且不会循(xún)环。

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