1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的(de)剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最伟(wěi)大的科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈维其(qí)实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什(shén)么会(huì)这(zhè)样(yàng)聪(cōng)明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之后就会(huì)被(bèi)火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢(féng)的(de)机会，他可以(yǐ)零距(jù)离的(de)研究世界上(shàng)最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实(shí)在(zài)是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维(wéi)悄悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨(gǔ)，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了(le)起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系(xì)统的(de)研究(jiū)一(yī)窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑时，除(chú)了(le)称重和拍照什(shén)么也(yě)做(zuò)不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈维测(cè)量的结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大(dà)脑(nǎo)中的神经(jīng)角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发(fā)现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等(děng)。可是大(dà)脑(nǎo)这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都没法(fǎ)让(ràng)大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑利用率(lǜ)已经达(dá)到(dào)了13%。在(zài)这(zhè)个理(lǐ)论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基(jī)因(yīn)中的某些部分已经被远古时期造访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死(sǐ)，目的是(shì)为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜能开(kāi)发(fā)超过(guò)50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如(rú)果(guǒ)达到(dào)100%，就等同(tóng)于(yú)神一般(bān)的存在。对于这样的(de)说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学(xué)界最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一个层次的天(tiān)才。事情要(yào)从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世(shì)界上(shàng)智商最高的人出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自(zì)学成了(le)解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻辑学，还(hái)可(kě)以通过(guò)自创的(de)对数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语(yǔ)，而且(qiě)还(hái)自创了一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格(gé)录取，成了当时哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻的新生(shēng)。在(zài)进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德斯(sī)就在高等(děng)数学领域有了很高的造(zào)诣，并(bìng)在(zài)100多位哈(hā)佛教授和学生的面(miàn)前进(jìn)行了(le)关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智(zhì)商至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位来自(zì)乌克(kè)兰的(de)犹太移民，同样是一(yī)个(gè)智商极高的(de)天才(cái)，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大(dà)学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是(shì)成为(wèi)了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的名(míng)字命名(míng)为导师的(de)名字。威(wēi)廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一个机会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使用了(le)一小部分(fēn)的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年(nián)的(de)科(kē)学(xué)杂志上(shàng)的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒(méi)体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养成了(le)不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了(le)他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的(de)，其实(shí)是(shì)身心资源，而(ér)并非大脑，也没(méi)有提及任何的(de)百(bǎi)分(fēn)比。但是(shì)为什么后来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年(nián)美国(guó)生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食(shí)物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食(shí)物(wù)。于是他(tā)就(jiù)一直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受(shòu)到(dào)任(rèn)何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区(qū)时(shí)，发现(xiàn)这(zhè)个区域(yù)对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的(de)大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性(xìng)区(qū)域(yù)”，而其他(tā)对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大的脑(nǎo)区(qū)则归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对(duì)活性(xìng)脑(nǎo)区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人的意识就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露出(chū)表面的(de)部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的(de)很大(dà)一部分(fēn)是人(rén)们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发(fā)程度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能(néng)，而另外的(de)绝大部(bù)分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过(guò)去常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了(le)他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人(rén)性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)最多只能开发使用(yòng)10%的(de)都市传说就这样(yàng)席卷了(le)全(quán)世界。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还(hái)存在着(zhe)某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是(shì)基因突变，物种进化的(de)本质(zhì)都是自(zì)然(rán)选择的结果。在这个过程中，物(wù)种都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或(huò)者(zhě)是失去。也(yě)就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地(dì)适应，之后退化直到(dào)消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的(de)地下(xià)世界生(shēng)活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全(quán)消失了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是经过数百万年的(de)自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体(tǐ)重的2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为世界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是(shì)你坐在那里休息，什么(me)都不想，它也依然(rán)需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能(néng)量(liàng)来(lái)维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言(yán)的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具(jù)有抑制整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚至还在时刻(kè)准备(bèi)着进行应急反射。比如(rú)一(yī)个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就会(huì)下意(yì)识的接(jiē)住，而不是(shì)无(wú)动于(yú)衷，这些都是大脑时刻(kè)在运转的(de)结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了(le)我们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对(duì)于(yú)进化来(lái)说(shuō)是一种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小(xiǎo)，效率更高的大(dà)脑，才能(néng)更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不(bù)可(kě)能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时，由(yóu)于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于(yú)初(chū)级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越(yuè)严重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会(huì)变得越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我(wǒ)们(men)已经(jīng)可(kě)以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部(bù)分(fēn)的功(gōng)能都是(shì)不可或缺的，当一个人在做特定的任务(wù)时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下手(shǒu)指，也(yě)是上亿个神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡(shuì)觉的(de)时(shí)候，大(dà)脑也会处在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因(yīn)此，与大脑开发10%的都市(shì)传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白(bái)鼠实(shí)验、超(chāo)高(gāo)智商的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好(hǎo)的(de)素材，再加(jiā)上一(yī)些相关(guān)科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市(shì)传说。这(zhè)也意味着更(gèng)多的人期待一种(zhǒng)尖端的技(jì)术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之(zhī)间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要(yào)做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距(jù)，人与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解能力(lì)、记忆能(néng)力以及创造力确实(shí)存在着巨大的差异，这(zhè)并(bìng)不是(shì)因为大(dà)脑使用率的不足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的(de)链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神(shén)经元与神(shén)经(jīng)元之间并(bìng)不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触(chù)的结构，可以通(tōng)过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间的电信号进行(xíng)传递。我们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知(zhī)识点在大(dà)脑当(dāng)中都是一个信号，那么你(nǐ)的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而(ér)当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就(jiù)会变得越强大(dà)。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大，意(yì)味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一(yī)个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是(shì)，一般人(rén)实际发出的连一半都(dōu)达(dá)不到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四的(de)大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家(jiā)能(néng)更好地理解所(suǒ)做(zuò)出的一(yī)种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比喻，但是两个(gè)人的知识(shí)量差距确实是巨大的(de)。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时，在大(dà)脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化已经(jīng)形成(chéng)的(de)突出(chū)，另(lìng)一个就是(shì)在形成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习到(dào)新(xīn)的知(zhī)识(shí)。而这(zhè)些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集(jí)更多的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递(dì)的信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部的(de)表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生(shēng)的，产(chǎn)生之后(hòu)又(yòu)会(huì)引发(fā)连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予了(le)人类(lèi)大(dà)脑更强的一种联合能(néng)力。

由一(yī)个神经(jīng)元受(shòu)到刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识(shí)点它(tā)又(yòu)激活(huó)了8000个神(shén)经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元又发(fā)出(本初是谁chū)8000个知识点链接，就(jiù)意味着最初的一(yī)个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数(shù)的(de)念(niàn)头和联想，我们的创(chuàng)造(zào)力就这样产生了。但是人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生(shēng)就(jiù)拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪(cōng)明，本质上就是增(zēng)加神经(jīng)元的(de)数量和增加(jiā)突出的数量。研究(jiū)发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个新的神经元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而(ér)增加突触(chù)的数量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或(huò)者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的(de)突触，然后(hòu)再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触还(hái)有这样(yàng)一个特点，它是动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的(de)，用的多的(de)突(tū)触就会被强(qiáng)化，用的少的就会被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或(huò)者是(shì)被其他(tā)的信息(xī)占用。外(wài)部(bù)的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不(bù)喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对(duì)着电视或者是(shì)电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息的状态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信息(xī)刺激的(de)，那么(me)这(zhè)种就基本不会(huì)形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星(xīng)人，而是我(wǒ)们(men)自己。

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