郑强老师(shī)引发了(le)不小的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目前担任太原理工大(dà)学(xué)的党委书记，职位已经不小。

他多年前已经是(shì)教育界(jiè)的名人，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代表着(zhe)人(rén)气。

同时，由于郑强老师(shī)为(wèi)人(rén)直爽(shuǎng)，说话(huà)一针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次发言大都会(huì)引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高的人气(qì)。

青岛(dǎo)大学的百年(nián)校(xiào)庆，举办得(dé)相(xiāng)当隆重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官员(yuán)、代(dài)表(biǎo)校友、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的官员(yuán)，使得(dé)此次演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛(dǎo)的(de)官员离席(xí)了，整(zhěng)个演讲席的(de)前排(pái)空(kōng)出(chū)了不少位(wèi)置。

郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如(rú)炬，大概(gài)看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在(zài)台(tái)上(shàng)直(zhí)接炮轰离席的(de)官员领导：“不要以为是你(nǐ)们给(gěi)大学面子，邀请你们(men)来，是大学(晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里xué)给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就(jiù)是走个(gè)过场(chǎng)。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持(chí)，有人(rén)反对(duì)。

支持者认(rèn)为(wèi)，郑强老师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他(tā)人的(de)不尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这些(xiē)人(rén)，是知识分子的风(fēng)骨。

反对者(zhě)则认为(wèi)，领(lǐng)导过去就是出席开幕式而已，又不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)。

领导时间很重要(yào)，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己(jǐ)被怠(dài)慢了，面子上过(guò)不去罢了，哪里是为百姓发(fā)声。

公说公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一(yī)词，互不相(xiāng)让。

郑强老师批评离场现场，是在乎面子(zi)？

中途离场的领导，到(dào)底对或者不对(duì)呢(ne)？

具体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙(máng)，事多，如果真(zhēn)有急事，中途离(lí)场，也情有可原。

但如(rú)果领导们(men)是对演讲内容(róng)不感冒，不想坐(zuò)在台(tái)下听演(yǎn)讲内(nèi)容(róng)，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕(bì)竟领(lǐng)导还(hái)是要做(zuò)好学生(shēng)的表率和带头(tóu)作用，如果(guǒ)领导一言不合都(dōu)提前(qián)走，那年轻的学子，相对来说更加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去(qù)呢。

做任(rèn)何事，都需(xū)要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年轻(qīng)学子(zi)如果养成(chéng)随(suí)性而(ér)为的习惯，那做任何事都可(kě)能是一时热度，难(nán)成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲(jiǎng)者，看(kàn)到有人中途离席(xí)，必然当(dāng)作没(méi)有任何事发生，若(ruò)无(wú)其(qí)事地继(jì)续提前(qián)准备(bèi)好的演(yǎn)讲内容。

但(dàn)郑强偏不(bù)，他要将这种他看来不好的现象说(shuō)出来，加以批评。

无论他批评的对(duì)与错，这种敢于(yú)说出自我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大(dà)学，非有大(dà)楼之谓也，有大师之谓也。大(dà)学真正的(de)目的，是培养学生，是教书育人，是产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义的批评，是(shì)否有助于(yú)大学的进(jìn)步，学(xué)生(shēng)的培养(yǎng)，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率和直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪人地晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里说出心中想(xiǎng)法，对高校是(shì)件好事。对很多(duō)事(shì)情意见(jiàn)均(jūn)一致的高校，大抵是(shì)没有太大的创新力的。

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