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贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句

贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日(rì),一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn),此(cǐ)时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常(cháng)血(xuè)管直径的150%。三天后,由此引(yǐn)发的脑溢(yì)血夺(duó)走(zǒu)了当(dāng)时(shí)人类最伟大的科学家的生(shēng)命,阿尔(ěr)伯特爱因斯(sī)坦(tǎn),享年76岁(suì)。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn),而(ér)是十(shí)分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体,哈维(wéi)开(kāi)始纠(jiū)结起来,他当(dāng)时想(xiǎng),如果按(àn)照爱因斯坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面(miàn)前的是(shì)一个千(qiān)载难逢(féng)的(de)机会(huì),他(tā)可(kě)以零距离的研究世(shì)界(jiè)上(shàng)最聪明(míng)的大佬,如果能够(gòu)取得成果,不但名利双收,还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它,实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究(jiū)欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智,在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的(de)八小时之后,哈维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了他的(de)颅骨(gǔ),完整地取出了(le)爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家,对(duì)大脑和(hé)神经系统的研究(jiū)一(yī)窍不通,所(suǒ)以哈维在(zài)面对(duì)爱因(yīn)斯坦的大脑时,除了称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在(zài)人类成年男性的(de)大(dà)脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克,而哈贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句维测量的结果(guǒ)显示,爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是(shì)1230克,比正常人还少了足足二两半。如此看来,人类(lèi)的聪(cōng)明程度(dù)与大(dà)脑的绝(jué)对质(zhì)量关系并不大(dà)。后来这颗可(kě)怜(lián)的大脑被切成了240块。在(zài)半(bàn)个(gè)多世纪以(yǐ)来,人们一直在不(bù)断的探索其中的(de)奥秘,在(zài)1980年(nián)代(dài)的(de)研究发现(xiàn),爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞,比普通人(rén)多出73%,在2012年的研究又发(fā)现,爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了(le)15%,后来人们把焦点又放(fàng)在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可是(shì)大脑这(zhè)些(xiē)部(bù)分所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项所在,因(yīn)此这些理论都没法让(ràng)大多数(shù)的人所信服。而(ér)渐渐的,世(shì)界(jiè)上大(dà)部分的人都开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法,人类的大脑只开发了不到10%,大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%,如果(guǒ)能够使用大脑超过7%,就(jiù)已(yǐ)经是(shì)天才(cái)般(bān)的(de)存在了,而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础上,一些研究远古地外(wài)文(wén)明的人认(rèn)为,人(rén)类(lèi)的(de)大脑之所以没有被(bèi)全(quán)部的开发利用,是因(yīn)为基因中的某些部分(fēn)已(yǐ)经(jīng)被远古时期造访地球的高智能生命锁死,目的(de)是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后,甚至让(ràng)很多(duō)人(rén)都相(xiāng)信,如果大脑潜能开发(fā)超过50%,就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力,如(rú)果达到100%,就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法,你觉得可信吗?这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出(chū)一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天,世界上智商最高的人出生在(zài)一个犹太家庭当中,这(zhè)个人叫做威廉詹姆斯希德斯,他6个月开始说话,18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报,6岁(suì)的时(shí)候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学,还可以通过(guò)自创(chuàng)的(de)对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ),而且还自创了(le)一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大(dà)学破格录取,成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年,希(xī)德斯就在高等数学领域有了很高的造诣,并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的面(miàn)前进(jìn)行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯(sī)将会成为(wèi)世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆(bào)表,人们推测他的智商至少在(zài)260到300之(zhī)间,相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是(shì)分不开的,尤其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍(bào)里斯(sī)希(xī)德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移(yí)民,同样是一个智(zhì)商极高(gāo)的天(tiān)才,曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大(dà)学四个学位,其中最让他引以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父,还直接将孩子的名(míng)字(zì)命名(míng)为(wèi)导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力,因为他认为(wèi)年幼(yòu)的儿(ér)子(zi)代表(biǎo)了一个机会,这个机会就是(shì)在现实的(de)世界当中检(jiǎn)验他(tā)的(de)导(dǎo)师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一小部(bù)分(fēn)的(de)身(shēn)心(xīn)资源,并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志上(shàng)的(de)一篇文章当中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报(bào)道(dào),父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成(chéng)了不世出的(de)天才少年(nián),印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的,其实是(shì)身心资源,而并非大脑(nǎo),也没有提及任何(hé)的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是为(wèi)什么(me)后(hòu)来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率,同时又(yòu)和(hé)大脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢?1920年美国(guó)生理(lǐ)学(xué)家卡尔(ěr)拉什(shén)利训(xùn)练(liàn)小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫,然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以(yǐ)后,卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层,然后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除的时候,老(lǎo)鼠并(bìng)没有受到什么影响,依然可以按(àn)照训练找到食物。于是他就(jiù)一直(zhí)切一(yī)直切,切到一半以后,老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受(shòu)到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一个(gè)脑区时,发(fā)现(xiàn)这个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大,卡尔把这(zhè)个(gè)区域归(guī)结(jié)为(wèi)“活(huó)性区(qū)域”,而其他(tā)对小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现,他对活性脑(nǎo)区切除的越(yuè)多,小老鼠就会(huì)变得(dé)越(yuè)傻(shǎ),找不到(dào)食物(wù)。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部(bù)分的(de)大脑(nǎo)是没有(yǒu)被(bèi)开发利用的(de),所以即便(biàn)是被切除掉(diào),也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年,奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山理论,说人的(de)意(yì)识就像冰山一(yī)样(yàng),只有露出表面的部(bù)分才(cái)能被别人和自己看见,可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的很(hěn)大一部分是(shì)人们(men)不能(néng)轻易看到的,也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验,人们就将冰山理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的开发程度,把表面的小部分理解为已经开发的脑潜(qián)能,而另外的(de)绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

后来(lái)在1936年,卡耐基出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》,在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯(sī)为(wèi)这本(běn)书(shū)写的序言当中有这样一句话,哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常(cháng)说,一般人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%,这句话随着(zhe)人性(xìng)的弱点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也印在(zài)了大(dà)多数人的脑海当中,再配上那(nà)场著名的小白鼠切(qiè)脑实验(yàn),人类大脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世界。根据调查,世界上相信这个理论的人类超过了65%,相比(bǐ)之下,直到2016年,相信进化(huà)论(lùn)的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论”说起,进化(huà)论本(běn)身也许不够(gòu)完善,还(hái)存在着(zhe)某些争议,但无(wú)论是遗传还是基(jī)因(yīn)突变,物(wù)种进化的(de)本(běn)质(zhì)都是自(zì)然(rán)选择的(de)结果。在这个过程中(zhōng),物(wù)种都(dōu)会遵守这(zhè)样一个法则,使用(yòng)或(huò)者(zhě)是失去。也就是说,如果有机体停止使用某些器官(guān),它们就(jiù)会(huì)慢慢(màn)地适应,之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无天日的地(dì)下(xià)世界生(shēng)活(huó)了千百(bǎi)万年之(zhī)后,眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失了(le),而(ér)动物的大脑同样是经过(guò)数百(bǎi)万年的自然选择不断(duàn)进化(huà)所形成(chéng)的,虽(suī)然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%,但是作(zuò)为世(shì)界(jiè)上最复(fù)杂的结(jié)构,大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨大(dà)的(de),就(jiù)算是你坐在那里(lǐ)休息,什(shén)么都不想,它也(yě)依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节(jié)躯体(tǐ)运动(dòng),整(zhěng)合各(gè)种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢(shū),同时又具(jù)有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功能,甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你(nǐ)一个(gè)苹(píng)果,正常(cháng)人就会下意识(shí)的(de)接住,而不(bù)是无动于衷,这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下,许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着,如(rú)果我们真的(de)只使用了我们潜在脑力进化的10%,贡献出(chū)这(zhè)么多的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能(néng),对于进化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的浪费,拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo),效率(lǜ)更高的(de)大脑,才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说,大脑是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么(me)解(jiě)释呢?其(qí)实在当时,由于相关的知识(shí)盲区,卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初(chū)级的视觉皮层,当(dāng)他被切掉的越多,导致的视觉受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越(yuè)小,慢慢(màn)的看(kàn)不见,最终导(dǎo)致了寻(xún)找食物变得越来(lái)越(yuè)困难。随着科学的发展(zhǎn),我们(men)已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描(miáo)和功能性(xìng)的磁(cí)共振成(chéng)像技(jì)术来(lái)监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研(yán)究发现,大脑的每个部分(fēn)的(de)功能都(dōu)是(shì)不可或缺(quē)的,当一个人在做特定的任务(wù)时,大脑的不同部(bù)分是在协同工作(zuò)的,哪怕只是(shì)活动一(yī)下手指,也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调(diào)工(gōng)作(zuò)的结(jié)果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的(de)时候,大脑也会处(chù)在一个(gè)不断活动的状态。因此,与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反(fǎn),目前(qián)人类还没有找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区(qū)域,这意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已(yǐ)经(jīng)被开发了(le)100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常现实的原因(yīn),那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿(ér),所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都(dōu)成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的素(sù)材,再加上一些(xiē)相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染,使得更多的人相信了这(zhè)个都市传(chuán)说。这也(yě)意味(wèi)着更(gèng)多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神(shén)奇的药物可以解(jiě)锁(suǒ)它,让他们(men)在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人告(gào)诉你可(kě)以利(lì)用剩余的大(dà)脑(nǎo)潜力(lì)来提高智慧,你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太(tài)大的差距,人与人(rén)之间的(de)大脑相似度(dù)高达94%,但是(shì)人与人(rén)之间的理解能力(lì)、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存(cún)在着巨大(dà)的差异(yì),这并不是因为大(dà)脑使用率的不足,而是在于神(shén)经元的数(shù)量以及单个(gè)神经元的贪嗔痴慢疑什么意思啊,贪嗔痴慢疑的对应一句(de)链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神(shén)经元,神经元(yuán)与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连(lián),而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触(chù)的(de)结构,可以通过神(shén)经递(dì)质将(jiāng)神经元(yuán)之间的(de)电信(xìn)号进行(xíng)传(chuán)递。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是知识点在大(dà)脑当中都是一个(gè)信(xìn)号,那么(me)你的知识(shí)越多,想法越多(duō),所形成的突触(chù)就会越多,而当你的(de)知识越牢(láo)固,想(xiǎng)法越熟练,突出的结构就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来,这个知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大,意味着(zhe)知识点的记忆越深刻,想法(fǎ)和动作就越娴熟,每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出(chū)8000个突(tū)出。但是,一般(bān)人实际(jì)发出的(de)连一半都(dōu)达不到。比如张三的(de)大脑有(yǒu)900亿个神经元,每个神经元平均有5000个突触(chù)链接,那么张三的(de)知识(shí)量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个,而(ér)李(lǐ)四(sì)的大脑有800亿个(gè)神经元,每个(gè)神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链接,那么李四的(de)知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能更好地理解(jiě)所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻,但是(shì)两个(gè)人的知识(shí)量差(chà)距确实(shí)是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所有活动与思考(kǎo)时,在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发(fā)生(shēng)这两类(lèi)活动,一个就是在强化已经形成的突出,另一(yī)个就是在形(xíng)成新的(de)突出,也就(jiù)是(shì)学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结(jié)构越强(qiáng)大,大脑神经元之间(jiān)的联系(xì)就越紧密,那么(me)在(zài)同样的工作(zuò)要求(qiú)之下,大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经(jīng)元,进入到活(huó)跃状态。大脑(nǎo)传递(dì)信息的效率就会更高(gāo),那么外部表现出(chū)来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟练。反(fǎn)之,大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元数量过少(shǎo),大(dà)脑传递的信息(xī)效(xiào)率(lǜ)就会低,外部的表现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的(de)电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的,产生之后(hòu)又会引发(fā)连锁反应,那么这就赋予了人类(lèi)大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一个神经元受到刺激,最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点的链接(jiē),而这8000个知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元(yuán),如果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识(shí)点链接,就意(yì)味着(zhe)最初的一个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁反应,而(ér)激发出无数(shù)的(de)念头和联想,我们的(de)创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是(shì)人脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个(gè)链(liàn)接的(de)突触,多数的人在(zài)一生当中,平均每个神经元(yuán)所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都(dōu)不(bù)到。因此,想让大脑(nǎo)变得更聪明,本(běn)质(zhì)上(shàng)就是增加(jiā)神经(jīng)元的数(shù)量和增加突(tū)出的数量。研究发现(xiàn),大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生(shēng)大约700个(gè)新的神经元,除了自然生(shēng)长的神经元,也可以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成,而压力、睡眠不足和(hé)酒精则(zé)会(huì)阻碍(ài)新神经元的生(shēng)成。而(ér)增加突(tū)触的数量,就(jiù)是通过主动的学习或者是(shì)思考(kǎo),不断(duàn)产生(shēng)新的突(tū)触(chù),然后再(zài)强化(huà)它们(men)。这就是(shì)为什么善(shàn)于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说,并不是因为我多聪明,我只(zhǐ)是比(bǐ)常(cháng)人花(huā)更多的(de)时(shí)间去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外,突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点,它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态(tài)削减(jiǎn)的,用的多的(de)突(tū)触就会被(bèi)强化(huà),用的少(shǎo)的就会(huì)被弱化(huà),甚至会(huì)被消除,或者是(shì)被其他的信(xìn)息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在进化方式上(shàng)和洞穴是一样的,比如不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候,大脑就处在一个被(bèi)动接(jiē)受信息的(de)状态(tài),是得不(bù)到主动(dòng)信息刺(cì)激的,那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效的新的突出,所以封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人(rén),而是我(wǒ)们自(zì)己。

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