应用气(qì)象学是干什(shén)么的，应用气象(xiàng)学是干什么的工作是应用气(qì)象(xiàng)学专业可(kě)以在政府(fǔ)、事业类(lèi)单位从事气象监测、农业(yè)设施环(huán三大球和三小球分别是什么 三大球的起源)境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区划(huà)与资源利用等工作，也可(kě)以在高新技术类(lèi)企业从事(shì)生(shēng)态环境(jìng)建设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术应用、环境评价等工(gōng)作的(de)。

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　　　　在高考(kǎo)填报(bào)志(zhì)愿选择(zé)专业时，很多考生(shēng)和(hé)家(jiā)长对(duì)应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学(xué)专业就业方向是什么的问(wèn)题非常关(guān)注，我收集了(le)具体信息，大(dà)家快(kuài)来了解(jiě)一下详细厅袜(wà)情(qíng)况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专(zhuān)业的就业方向是卜睁(zhēng)什么主要面向气象行业，在气象探测、公(gōng)共气象服务、农(nóng)业气象(xiàng)服(fú)务岗位(wèi)群，从事地面(miàn)测报、农(nóng)业气象测报、人工影响天气(qì)、气(qì)象灾害(hài)预报预警信息(xī)制作和发布、公共气(qì)象服务(wù)、农(nóng)业(yè)气(qì)象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕业后可在农业气象及(jí)生态环境监测调(diào)控、信息分(fēn)析处(chù)理、资源开发(fā)利用和(hé)防灾(zāi)减灾等(děng)科研、教(jiào)学(xué)和(hé)业务部(bù)门工作。

　　 　　政府、事业类单位(wèi)：气象(xiàng)监测、农(nóng)业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源(yuán)利用;高新技术类(lèi)企业(yè)：生态环(huán)境(jìng)建设、生态环境(jìng)监测调控、信息技术(shù)应用(yòng)、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲(jiǎng)，主要是(shì)到(dào)中(zhōng)国气象局(jú)下(xià)属的比如说(shuō)各省(shěng)、地(dì)、县，这样一(yī)些(xiē)气象(xiàng)部门(mén)，特别是到气象(xiàng)台(tái)工作(zuò)，另外就是到民(mín)航系统的气象台，为航空(kōng)方面提供(gōng)气象保(bǎo)障。

　　再(zài)一个就是到部(bù)队去，为部队比如说(shuō)特(tè)别是(shì)空(kōng)军，几(jǐ)乎(hū)每一个(gè)空(kōng)军基地的话，都(dōu)有飞机场，这个飞机场(chǎng)都有气(qì)象(xiàng)台(tái)，还有的一部分(fēn)同学，就三大球和三小球分别是什么 三大球的起源是(shì)到环保部门(mén)，以及相关的电力等等(děng)的。

　　 　　应用气象(xiàng)学(xué)专业学什么课程(chéng)应用气象学主要研究气象(xiàng)学(xué)的基本(běn)知识和技能，继而将(jiāng)气象学的原(yuán)理、方法(fǎ)和成果应(yīng)用于(yú)农业、水(shuǐ)文(wén)、航海、航空、军事、医疗等领域，解(jiě)决相关(guān)领域的(de)气象问题，例如(rú)：气象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生态环(huán)境(jìng)调控(kòng)、气候资源开发利用等(děng)。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象(xiàng)学》、《大(dà)气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工(gōng)程气象(xiàng)学》、《气象信息服(fú)务》、《应用(yòng)气象(xiàng)学方法(fǎ)》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学(xué)环节：学年论文(wén)、科技创新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等。

　　 　　主(zhǔ)要专业实(shí)验：大(dà)气探测实验、天气预报(bào)实验(yàn)、应用(yòng)气(qì)象学(xué)实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高校(xiào)按以下专业方向培(péi)养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主(zhǔ)要(yào)学习应用气象学的基本理论(lùn)和基本知识，接(jiē)受大气(qì)科(kē)学(xué)及相关学科领域(yù)的科(kē)学思维和实验实践的基本训练，具备应(yīng)用气象业务(wù)、研究(jiū)和开发的基本能(néng)力。

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