橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里

康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里 这一数据表明投资者对股市失去兴趣 但下周市场将用自己的方式惊醒他们

  周五各股指震荡下跌,沪指、中证1000指(zhǐ)数、创(chuàng)业(yè)板指跌幅均超(chāo)1%。沪(hù)指距离下轨再(zài)进一(yī)步,下周破(pò)位确(què)认顶部概率(lǜ)大。

  传媒(méi)股跌幅居前,思美传媒、浙数(shù)文化、引力(lì)传媒跌停。而昨天表现强势的(de)影视股(gǔ)则是大(dà)变(biàn)脸(liǎn),例如昨日20cm涨停的唐德影视今日(rì)跌超10%;昨日涨(zhǎng)停的中国电影今日(rì)跌超9%。昨天已(yǐ)经说过,影(yǐng)视股整体此(康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里cǐ)前(qián)涨幅相对较(jiào)小,昨(zuó)日爆发属于补涨,这是传媒板块行情步入尾声的信号。而现在来看,传媒板块全(quán)线熄火的可(kě)能性正在(zài)增(zēng)大。

  这(zhè)一(yī)数据表明投(tóu)资者对(duì)股(gǔ)市失去兴趣 但下周市场将用自己的方式(shì)惊(jīng)醒他们

  这一数(shù)据表明投(tóu)资者对股市失(shī)去兴趣 但下周市场将(jiāng)用自己的方式惊醒他们

  在此前强势拉升后,沪指连续下跌,呈现V型反(fǎn)转之(zhī)势头,进一步(bù)逼近下(xià)轨的重要支撑。沪(hù)指(zhǐ)从(cóng)1月30日起就可(kě)以认为是开始(shǐ)构筑顶部了(le),这个过程持(chí)续了3个月(yuè),期间主(zhǔ)力资金(jīn)通(tōng)过反(fǎn)复震荡来完成出货(huò)。由于筑顶充分,后(hòu)市一(yī)旦破(pò)位(wèi)就将(jiāng)是摧枯拉朽式(shì)的下跌。中(zhōng)证1000指(zhǐ)数收光脚中阴,逼近了4月25日低点,这里(lǐ)一旦下破,则宣告(gào)对颈线位的反抽结束,双头正(zhèng)式(shì)确立,接(jiē)下(xià)来将会快速下挫去考验去年(nián)12月低点。

  美股目前还在(zài)震荡,接下来将有变盘。美国(guó)债务上限(xiàn)问题谈(tán)康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里判进(jìn)入僵(jiāng)局,经(jīng)验告诉我们(men)总是会拖到最后(hòu)解决,但永(yǒng)远都会是这(zhè)样吗?我认为违约总会到来,出现在这一(yī)次也不是(shì)不可能。如果这次提高了债务(wù)上限,那么(me)是否也只能算是预期(qī)兑现?美股会将其(qí)当作利好而大涨吗(ma)?我认为不会。

  这一数据表明投资(zī)者对股(gǔ)市(shì)失去(qù)兴趣 但(dàn)下周市(shì)场将(jiāng)用自(zì)己的方式惊(jīng)醒他们(men)

  从美元指数来看,此前(qián)的走势比预(yù)期弱得(dé)多,不(bù)过现在倒是有了(le)充分(fēn)筑底的意味(wèi)。美(měi)元指数近期持(chí)续震荡,如果能向上突(tū)破,那么(me)中期底部确立,后市反弹至少(shǎo)要到3月(yuè)高(gāo)点附近。如果能(néng)够突破(pò),那么实(shí)现双底的一个量(liàng)度目标也是(shì)有可能的。美联储虽然很可(kě)能是最后一次加(jiā)息,但(dàn)并(bìng)不会很快降息。而近(jìn)期(qī),美联储(chǔ)官员释放鹰派信号。美联储理事Bowman称,若通胀和就业(yè)市场持续火热(rè),美联储需要进一步加(jiā)息。美联储卡什卡利表示,通胀正在下降,但一(yī)直相当顽固;将不得不长期坚持加息。当前美(měi)联储(chǔ)不能快速掉头,还需(xū)要(yào)维持鹰派来保美(měi)元,否则美元(yuán)将(jiāng)快速崩溃,资金将大量出逃(táo)美国,美(měi)债就更没人买了,借(jiè)新还旧(jiù)的把(bǎ)戏就(jiù)没法(fǎ)玩(wán)儿下去了。如果后市美元持续走强,那么美股(gǔ)就会(huì)持续走弱。

  昨日公 号(hào)阅读(dú)量出现地量(liàng),表示(shì)更多的投资(zī)者近期对股(gǔ)市失(shī)去兴(xīng)趣(qù),那么(me)市场未来必然会(huì)把这批人(rén)拉回来,方式自然是通过大波动,而(ér)方(fāng)向(xiàng)则只(zhǐ)有一条路,那(nà)就是向下。(中产投资)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里

评论

5+2=