二鹊救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释讲解，二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的一篇文章，主要(yào)讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋友的寓言(yán)故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼(pīn)音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译及注释(shì)。

　　某(mǒu)氏(shì)园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊(què)亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘(pán)旋三匝(zā)，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜(xǐ)鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母鹊孵(fū)出来的小(xiǎo)鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔，不停地发(fā)出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一会(huì)儿，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻(wén)声赶来，聚(jù)集在树上，两(liǎng)只喜鹊(què)仍然在树上(shàng)对叫(jiào)，好似在对(duì)话一样，不一(yī)会儿又扬长而去(qù)。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一(yī)只鹳从(cóng)张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗空中(zhōng)飞(fēi)来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像(xiàng)尾巴一(yī)样跟随在它(tā)后面。

　　喜鹊(què)们(men)见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了(le)三圈，突然俯身向(xiàng)鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并(bìng)吞(tūn)了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了(le)起来(lái)，像在庆祝(zhù)，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳(guàn)来救朋友的啊(a)！

　　1.鹳(guàn)：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在(zài)原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会

　　张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译是(shì)什么?

　　二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译如下(xià)：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出小(xiǎo)喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上来(lái)回地飞(fēi)，不停(tíng)地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上(shàng)对叫(jiào)，好似在(zài)对话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了(le)一会儿(ér)，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜(xǐ)鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像(xiàng)有什么事(shì)要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的(de)叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋(xuán)三圈，就俯身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲（下来），叼出一(yī)条赤(chì)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞(wǔ)起来，好(hǎo)像在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊救友(yǒu)文言(yán)文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽(hū)有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去(qù)。

　　未(wèi)几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的(de)亲情也同样让(ràng)人感动，本文(wén)中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招来(lái)群(qún)鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

　　动物(wù)尚能如(rú)此讲究情义(yì)，连动物都如此，我们人类(lèi)岂能无情无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们(men)要助人(rén)为乐，尽(jǐn)自己所(suǒ)能帮助(zhù)他人(rén)，要团(tuán)结友爱。

　　当问题(tí)超出自己能力范裂芦围时，要(yào)会动(dòng)脑筋，就要善于借助外(wài)部力量加以解决，要(yào)学会求助(zhù)。

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