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三件套是哪三件

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  锻练与(yǔ)锻(duàn)炼的用法不同:锻炼是指通(tōng)过训练或运动(dòng)来增强体(tǐ)质(zhì),还可以指(zhǐ)来培养勇敢、机警和维(wéi)护集(jí)体(tǐ)利(lì)益等优良的品德,也还包括在(zài)心理(lǐ)上的觉悟(wù)和工作能(néng)力的提高(gāo)。

  而锻(duàn)练(liàn)是指(zhǐ)反复学习,多次操作。

  锻练与锻炼的出处也(yě)不同:锻炼(liàn)这一次最早是出自南朝宋(sòng)范晔(yè)的《后汉(hàn)书韦彪传(chuán)》中的一句话:“忠孝(xiào)之人,持心近(jìn)厚(hòu),锻炼之吏(lì),持心近薄(báo)。

  ”而(ér)锻练是后来才(cái)有的词语,其实它的大部分意义跟“锻(duàn)炼”是一样的。

  锻练(liàn)与(yǔ)锻炼其实是书写规范(fàn)的问题,锻(duàn)炼是规范(fàn)的写法(fǎ),而锻(duàn)练(liàn)不是规范的(de)写法和读法,相(xiāng)当于错别字(zì)。

锻练(liàn)与锻(duàn)炼有什么区别?

  两(liǎng)者在释义(yì)与出处上有所不同。

  一、释义不(bù)同

  1、锻(duàn)练:

  ①指锻造(zào)或冶(yě)炼。

  本义:罗织罪名﹐陷人于罪。

  ②通过体(tǐ)育(yù)运动使身体强壮,培养勇(yǒng)敢(gǎn)、机警和维护集体利益等品德:体(tǐ)育~ㄧ~身体,保(bǎo)卫祖国。

  ③通过生产劳动、社(shè)会斗(dòu)争和工作实践,使(shǐ)觉悟(wù)、工(gōng)作能力等提高三件套是哪三件

  2、锻(duàn)炼

  ①冶炼金属。

  ②通过体(tǐ)育活动增强体质。

  ③指在实际(jì)斗争中经(jīng)受(shòu)考验(yàn),增长(zhǎng)才干。

  ④旧指官吏枉法陷人于罪。

  二、出处不同

  1、锻练

  出处:东汉(hàn) 班固《汉(hàn)书·路温舒传(chuán)》:“上奏畏却,则锻练而周内之。

  ”

  译文(wén):上奏害(hài)怕了(le),那么周密的罗(luó)织罪名。

  2、锻(duàn)炼

  出处:唐 柳宗元 《送辛(xīn)殆庶下第游南郑(zhèng)序》:“为(wèi)文无谬悠(yōu)迂诬之谈,锻鍊翦(jiǎn)截(jié)。

  ” 

  译文:写文(wén)章没有(yǒu)荒谬(miù)迂腐诬(wū)正拿陷(xiàn)的谈话,修(xiū)改锻造冶炼(liàn)剪截。

  锻炼的近(jìn)义词有:

  1、历练,是一(yī)旅枯(kū)个汉语(yǔ)词汇(huì),拼音是(shì)lì liàn,指经历(lì)和锻炼;经历的(de)事情多而富(fù)有经验;经(jīng)受锻炼(liàn)。

  示例:清(qīng)·曹雪芹《红楼(lóu)梦(mèng)》第十三回:“如今出了阁,在(zài)那府里办事(shì),越发历(lì)练老成了。

  ”

  2、磨练(liàn),汉语词语,读音是mó lìàn,意思是在艰苦困(kùn)难(nán)的环境中(zhōng)经(jīng)受(shòu)锻炼。

  示例:明·冯梦龙《醒世恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“试期已(yǐ)到, 黄生只得随例(lì)入场,举(jǔ)笔一挥,绝(jué)不思索。

  他(tā)也只(zhǐ)当应个故事,那(nà)有心情去推敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉语(yǔ)词语,读(d三件套是哪三件ú)音为mó lì,原意是把有尖(jiān)、刃的(de)金属用道具磨锐利,比喻(yù)人经受磨(mó)练或锻炼。

  示例(lì):近代鲁迅 《野草·失掉的好(hǎo)地(dì)狱》:“添(tiān)薪加火,磨砺(lì)刀(dāo)山,使地狱(yù)全体改观(guān),一洗先前颓废(fèi)的气象(xiàng)。

  拆清洞(dòng)”

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