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哈尔滨(bīn)理工大学的综合(hé)实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名

　　全(quán)国综合排名178哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学电(diàn)气(qì)专业全国排名9，其(qí)中高压绝缘全国第1。

　　博士(shì)后科研流动站(zhàn)：电气工程、仪(yí)器科(kē)学与技术、材料科学与(yǔ)工程、机械工(gōng)程、管理(lǐ)科学与工程博士(shì)学位(wèi)授权学(xué)科一级(jí)学科：　电气工(gōng)程、管(guǎn)理科(kē)学与工程(chéng)、机械工程、材料科学与工程、仪器科学与(yǔ)技术、计算机(jī)科学(xué)与(yǔ)技术二级学科(kē)：　电(diàn)机与电器、电力系统(tǒng)及其自动(dòng)化、高(gāo)电压与绝缘技术、电力电子与电力(lì)传动、电工理论与新技术(shù)、　电介(jiè)质(zhì)工程(chéng)（自设)、管理科学与工(gōng)程(chéng)、机(jī)械制造及其自动化(huà)、机械(xiè)电子工程、机(jī)械设计及理(lǐ)论、　车(chē)辆工程、材料(liào)学、材(cái)料加工工程、材(cái)料(liào)物理与化学、精密仪器及机械、测(cè)试计量技术及(jí)仪器、　计算机系统结构、计算(suàn)机(jī)软件与(yǔ)理论、计算机应(yīng)用技(jì)术、技(jì)术经济与管(guǎn)理(lǐ)、思想(xiǎng)政(zhèng)治教育以上学(xué)科是(shì)哈(hā)理工优势学科(kē)，特别(bié)是博士(shì)后(hòu)流动站和博士点一级学(xué)科！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总体实力(lì)的排(pái)名，对选择具体专业或方向的考(kǎo)生(shēng)而言意义不大，除(chú)非(fēi)你指想炫耀自己(jǐ)毕业学校的知名度(dù)更高！这些排名极易对考生产生(shēng)误导，一般是对教(jiào)育不大知情者(zhě)才(cái)热衷于此(cǐ)，这是(shì)很多教(jiào)育专家极(jí)力反对的！因为每所高校都(dōu)有自(zì)己(jǐ)的优势学(xué)科(kē)，某些院(yuàn)校的综合排名虽然(rán)低点，但单个学科上(s女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么hàng)的实(shí)力、师(shī)资和地位可能非(fēi)常拔尖，在(zài)业内领域具有很高认可度（211院(yuàn)校(xiào)的排(pái)名(míng)一般低于985，但211高校中某些学科的实力是一些985院校无法企(qǐ)及的，所(suǒ)以(yǐ)要淡化学校的规模(mó)化，突(tū)出办学定位和特色，集中优(yōu)势师资和资源培育(yù)各(gè)专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工(gōng)业大学(xué)是211高校(xiào)（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右(yòu)）之前，但后(hòu)者在地质方面有四个国家重点学(xué)科，培养的地质类人才质量(liàng)和(hé)数量比合肥工业大学(xué)的地质毕业生普遍(biàn)好(hǎo)，业内认可(kě)度也(yě)绝(jué)对更(gèng)高(gāo)；

　　上外、北外(wài)并非985高校(xiào)，但有谁敢否认上(shàng)外、北外的语言类毕业(yè)生总体上不如浙大(dà)、哈(hā)工大、上(shàng)海交大的外语毕业生呢(ne)？教育的目(mù)的(de)是提高人的综合素质和专业素养，中国很多高(gāo)校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资配置差、培养(yǎng)经验无、就业(yè)和(hé)培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂(dǒng)学子成为学(xué)校弱(ruò)势专业(yè)的(de)试验品(pǐn)和小白鼠，这是(shì)高等(děng)教育的误(wù)区，是对社会和学生及家长十分不负责的！麻省(shěng)理(lǐ)工学院等不少国外知名大学(xué)都能严格控制(zhì)所设专业数目和招生(shēng)数，虽然专业较(jiào)少、学生不多，但是做出的贡献、培养的人才质量(liàng)是我们大家有目共(gòng)睹的！只有学有所成，对社会贡献更大，回(huí)报更多才(cái)能获得更好的发展渠(qú)道和待遇，对社会和个(gè)人(rén)这一(yī)点才是最(zuì)重(zhòng)要的(de)；

　　如果无法实现教育应有的社会推(tuī)进价值和对受教育者的价值，什么都白谈(tán)！那教育(yù)就是在浪费(fèi)他(tā)人青春、就(jiù)是(shì)在耗费民脂(zhī)民膏、就是在(zài)杀人！建议(yì)广(guǎng)大考生在选择(zé)学校和专业的(de)时候(hòu)结合个人理(lǐ)想、爱(ài)好，综(zōng)合考(kǎo)虑学(xué)校(xiào)学科师资、办学历史、省部级和国家级重点学(xué)科设置情况、教师论(lùn)文和科研项目情(qíng)况、毕业生就业(yè)质量和社会(huì)声誉等(děng)综合(hé)考(kǎo)虑，理性判断和(hé)选择学校及专(zhuān)业；

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