认真地还是(shì)认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真(zhēn)的与认真地是认真(zhēn)的和认(rèn)真地的区别在于用法(fǎ)不同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业(yè)，认真的与(yǔ)认真地(dì)

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　三传一反指的是什么意思，三传一反指的是反应动力学　意思(sī)是信以为真(zhēn)；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学习要踏实(shí)认真，不(bù)要(yào)好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈(mā)做会计工作非常认(rèn)真，生怕(pà)出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲(jiǎng)，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表(biǎo)们(men)认真讨论(lùn)并且(qiě)一致通过了决(jué)议。

认真地还是(shì)认真的写作(zuò)业，哪个(gè)是正确的(de)用(yòng)法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做作(zuò)业”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽(bì)告特点也必须和(hé)它(tā)前面的词和词组(zǔ)构成一种特有形式来为(wèi)它(tā)后(hòu)面的动(dòng)词服(fú)宏明务，构(gòu)成“状动关系(xì)”三传一反指的是什么意思，三传一反指的是反应动力学。

　　如：他认认真真(zhēn)地写。

　　此处的“地(dì)”便为状语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　她(tā)愉快(kuài)地接受了(le)这件礼物(wù)。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特(tè)点是必(bì)须和(hé)它前面的(de)词(cí)构成一种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形式(shì)来修饰、限制和说(shuō)明后面(miàn)的名词或并首代词(cí)，使(shǐ)前(qián)后构成(chéng)一种(zhǒng)“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所(suǒ)学校就(jiù)是残疾(jí)人培训学(xué)校。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词(cí)时(shí)，必须用在动词或(huò)形容词之后，带着(zhe)它后面的词语为其前的动(dòng)词或(huò)形容词服(fú)务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白(bái)得刺眼。

　　此处(chù)的“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读(dú)de。

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