中通中转站一般会停多久的车快递中转站一般会停多久-橘子百科-橘子都知道

中通中转站一般会停多久的车快递中转站一般会停多久怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基础，怎(zěn)样学好护(hù)理学导论这门(mén)课(kè)程是医学基础课基础课的两年学习中，最(zuì)重(zhòng)要的(de)几门(mén)科目是解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理，也是最难的几(jǐ)门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的几门(mén)，所(suǒ)以一定要重点攻克对于解剖(pōu)的学(xué)习，除(chú)了背书以(yǐ)外(wài)，还要强调实习课，护理(lǐ)专(zhuān)业的解剖实习限(xiàn)于认(rèn)读标本(běn)上好解剖实习(xí)课(kè)，不仅(jǐn)仅是为了实习考试(shì)，而且也能极有效(xiào)帮助(zhù)理解书本上的知识，一(yī)旦建立了实物(wù)的概念，再去理(lǐ)解一(yī)些结(jié)构和(hé)功(gōng)能，就变得(dé)容易了(le)许多的。

　　关于(yú)怎样学(xué)好护理学基础，怎样学好(hǎo)护理学导论(lùn)这门课(kè)程以及怎样(yàng)学好护(hù)理学基础，怎(zěn)样学(xué)好护理学导论，怎样学(xué)好护理学导论这门(mén)课程，怎样学好护理学专业(yè)，怎样学(xué)好护理学基(jī)础300字等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

怎样学好护(hù)理学基础(chǔ)，怎样学好护理学导论这门(mén)课程

　　医(yī)学基础课

　　基础(chǔ)课的两年学习中(zhōng)，最(zuì)重要的几门科目是(shì)解剖、生理(lǐ)、生(shēng)化、病(bìng)理以及药理，也(yě)是最难的几门，更是考试“挂科”人数(shù)最多(duō)的几门(mén)，所以一定(dìng)要重点攻克

　　对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调实(shí)习课，护理专业的解剖实(shí)习限于认读标本

　　上好(hǎo)解剖实习课，不仅仅是为了实习考试，而且也能极有效帮助理解书本(běn)上的知识，一旦建立了实物(wù)的概念，再(zài)去理解一(yī)些结构和功能，就变得容(róng)易了许多。

　　如果说解(jiě)剖课是学习健康状态时的人(rén)体结构(gòu)，那(nà)么病理(lǐ)课就是学习疾病(bìng)状态(tài)时的人体(tǐ)结构了，这两门课是相辅相(xiāng)成的，学好了(le)常(cháng)态(tài)，也就很容易(yì)分辨什么是病态，认识了病(bìng)态，更加(jiā)深了对常(cháng)态(tài)的理解。

　　病理(lǐ)课的学习(xí)跟解(jiě)剖(pōu)课(kè)大同小异，也(yě)要背很多(duō)拗口的名词，理解很多(duō)疾(jí)病的(de)表现(xiàn)，认很多疾病状态的器官(guān)，要多记(jì)多看多动手(shǒu)

　　生理课(kè)主(zhǔ)要是解释一些人(rén)体的(de)机能。

如(rú)何学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护理(lǐ)专业

　　 1、基础(chǔ)课的两年学习中，最(zuì)重要的(de)几门科(kē)目是解剖(pōu)、生理、生化、病理(lǐ)以及药理，也是最难的几(jǐ)门，更是(shì)考(kǎo)试“挂科(kē)”人数(shù)最多(duō)的几(jǐ)门，所以一定要(yào)重点攻克

　　 2、对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调实习(xí)课，护理(lǐ)专业的解剖实习(xí)限于认读(dú)标(biāo)本

　　 3、上好解剖实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了实习(xí)考试，而且(qiě)也(yě)能(néng)极有(yǒu)效帮(bāng)助理解书本上的(de)知(zhī)识，一旦建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一(yī)些结构和功(gōng)能，就变得(dé)容易了许多。

　　 4、如果说解剖课是学(xué)习健康状态时的人体结(jié)构，那么病理(lǐ)课(kè)就是学习(xí)疾(jí)病状态时(shí)的人体结构了，这(zhè)两(liǎng)门课(kè)是相辅(fǔ)相成的，学好了常态，也(yě)就很容易分辨什么是病态，认识了病态，更加深了对(duì)常态的理解(jiě)。

　　 5、病理课的学习(xí)跟解剖课大同小异，也(yě)要背很多拗口的名词，理解很(hěn)多疾病的表现，认(rèn)很(hěn)多疾(jí)病状态(tài)的器官，要多记多看多动(dòng)手(shǒu)

　　 6、生理(lǐ)课主要(yào)是解释(shì)一些人(rén)体的机(jī)能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您(nín)好，您可以(yǐ)报名(míng)参加成年人自(zì)考，选择护理专业即(jí)可(kě)。

　　希望可以帮(bāng)到你

　　 ⑶ 学(xué)习护(hù)理好吗

　　我觉得现(xiàn)在学习护理专业还是挺不错的呀，未来的(de)就(jiù)业前景也(yě)是相当的广阔(kuò)，要知(zhī)道现在护理专业已经被列(liè)为(wèi)了紧缺专业(yè)。

　　也就是说未来的很长一段时间(jiān)，这个专业(yè)都(dōu)会被(bèi)重点扶持，现在我们国家的护士还是比较少(shǎo)的，数量是远远不够(gòu)的。

　　特别是最近(jìn)这几年来(lái)，又(yòu)出现了很多特殊型(xíng)的护(hù)理职(zhí)业，比(bǐ)如说家庭(tíng)护理，还有儿童护理等等(děng)。

　　所以说护(hù)理专(zhuān)业(yè)毕业的大学本(běn)科生(shēng)在很(hěn)多医院都是非(fēi)常抢手的，未来肯定会成为一个(gè)香饽饽。

　　当然敏(mǐn)宽如果(guǒ)你(nǐ)准备去选择护理专(zhuān)业，那(nà)么你(nǐ)本身必须要特别(bié)的热爱这(zhè)个行(xíng)业(yè)，另外就是你必须要是一个(gè)特别有(yǒu)爱心，非常有责任心，平时(shí)也是比较细心的一个人。

　　在平时(shí)的生活当中大家一(yī)定(dìng)要(yào)培养出(chū)严谨的作风和良好的生活(huó)习惯才行。

　　当(dāng)然了，不管是(shì)哪一个专业，我们都必须要付出全(quán)部(bù)的精力，这样我们(men)在(zài)这(zhè)个专(zhuān)业上面才会学(xué)有所成。

　　 ⑷ 怎样(yàng)学好护(hù)理专业

　　医学基(jī)础课。

　　基础课的困腔两年学习中(zhōng)，最重要的几门(mén)科(kē)目(mù)是解剖、生理、生化、病(bìng)理(lǐ)以及药(yào)理，也(yě)是最难的几门，更是(shì)考试“挂科”人(rén)数最多的几门，所以一定要(yào)重点攻克。

　　对于(yú)解剖的(de)学习(xí)，除了背书以外(wài)，还要强调实习课，护理专业的(de)解剖实习(xí)限于认读标本(běn)。

　　上好解剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而(ér)且也能极有效帮助理解书本(běn)上的知识(shí)，一旦建立(lì)了实(shí)物的(de)概念，再去(qù)理解一些结(jié)构和功能，就变得容易了许多。

　　如果(guǒ)说解剖(pōu)课是学(xué)习健(jiàn)康状态(tài)时的人体(tǐ)结构，那么病理课(kè)就是学习疾病(bìng)状(zhuàng)态时的(de)人体(tǐ)结构了，这(zhè)两门课是相辅相成的，学好了(le)常(cháng)态，也就很容易分(fēn)辨什(shén)么是病态，认识了病态，更加深(shēn)了对常态的理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同小异，也要(yào)背很多(duō)拗口的名词(cí)，理解(jiě)很多(duō)疾(jí)病的(de)表现，认很多疾病状态的器官，要多记(jì)多看多动手。

　　生理课主要是解释一些人体的(de)机能。

　　人体有很多微妙而又神奇的功能，比如细胞的物质能(néng)量代谢，血液的循环，神经(jīng)的传导中通中转站一般会停多久的车快递中转站一般会停多久(dǎo)等等。

　　信手拈来(lái)，都(dōu)那(nà)么的精巧(qiǎo)绝(jué)伦令(lìng)人(rén)叹(tàn)服。

　　不过叹(tàn)服归叹(tàn)服(fú)，学起来依旧不容易。

　　因为所(suǒ)有的过程都(dōu)是不(bù)可见的，只能凭(píng)想象。

　　人体的(de)机能相当奇妙，很多(duō)机(jī)制尚未研究清(qīng)楚，只能推断是(shì)怎样(yàng)的情形(xíng)，或者就一个(gè)现象存在好(hǎo)多种流行的解释，这无疑增加了学习(xí)的困(kùn)难。

　　生化是(shì)北医的(de)头(tóu)牌课(kè)程，以内容难、考试(shì)严闻名校内(nèi)外。

　　生化(huà)主(zhǔ)要是介绍(shào)人(rén)体内(nèi)一(yī)些物质(zhì)与能量的代谢过程，要记(jì)很多极其复杂(zá)的化(huà)学(xué)符号。

　　完成一个(gè)反应桥尺亮通常会涉及(jí)十几二十(shí)种物(wù)质，还(hái)要(yào)记住每一步发生的器官以及发生的条件，想要记得准确而且完整非常(cháng)困难。

　　可(kě)以自(zì)己编一(yī)些歌诀帮助记忆，比如(rú)在(zài)记(jì)忆人体八种必须(xū)氨(ān)基酸(suān)时，可以(yǐ)使(shǐ)用词(cí)头法，把八种氨基酸的(de)词头提出来组成一句相对容易记忆的话“一两色素(sù)本(běn)来淡(dàn)些”(异亮(liàng)氨(ān)酸、亮氨酸、色(sè)氨酸、苏(sū)氨酸、苯丙氨(ān)酸(suān)、赖氨酸、蛋氨(ān)酸、缬氨酸)，这样(yàng)便(biàn)轻松(sōng)把八种(zhǒng)不相关又难(nán)记的名词整(zhěng)合到(dào)了一起，记得牢(láo)也记得准。

　　最后一(yī)门，药理，这(zhè)门课(kè)程(chéng)也是让(ràng)人(rén)头疼的一门。

　　因为药物的名字都是外(wài)文翻译的，只是些无意义生僻字的(de)堆积(jī)，又长又难，不容易背，还(hái)容易搞混。

　　但这(zhè)门(mén)课的内容非常系统而有条理，没有(yǒu)琐碎的知(zhī)识点(diǎn)。

　　以药物的不良反应为例，总论中指出，不(bù)良反应包括(kuò)副作用、毒性作用、过敏反应等，是(shì)指“与(yǔ)用药目的无关，而对人体(tǐ)产生不利甚(shèn)至有害的反(fǎn)应”。

　　在各(gè)论(lùn)中，每一类乃至每一(yī)种药物都有(yǒu)其(qí)不良(liáng)反应。

　　如(rú)β受体(tǐ)阻滞(zhì)剂具有抑制心脏、减慢心率(lǜ)、减(jiǎn)慢(màn)传导的作(zuò)用(yòng)。

　　这些作(zuò)用(yòng)如果符合治疗目的(de)，就是(shì)治疗(liáo)作用；如果不符合用(yòng)药目的，就成了(le)对用药(yào)者不利的不(bù)良反应。

　　护理(lǐ)学(xué)专业(yè)课(kè)。

　　进入护理学院以后，我(wǒ)们会学到(dào)中医、礼(lǐ)仪、伦(lún)理(lǐ)、美(měi)容整形等等有(yǒu)趣且实用的课程。

　　比如中医就会(huì)学(xué)到很多养生(shēng)的(de)理(lǐ)念(niàn)、经络(luò)穴位、 *** 手法、针灸(jiǔ)、简单的中药配(pèi)方等等，这些内容不仅(jǐn)仅可(kě)以在(zài)临床传授(shòu)给患者，对自己(jǐ)而言也是受用(yòng)终生的。

　　比如(rú)感冒鼻塞(sāi)时，按压(yā)鼻翼两侧的迎(yíng)风穴，将有效缓解鼻塞的(de)症(zhèng)状；痛经的时候，按压或针刺虎口(kǒu)处(chù)的合谷穴，也能很快缓解疼痛。

　　这些知识非(fēi)常实用，我们平时身体有些许不适(shì)的(de)时候(hòu)，也(yě)可以(yǐ)实地操作一下，简(jiǎn)单且有效。

　　而(ér)礼仪课则(zé)会(huì)介绍经典的商务礼仪(yí)，如何(hé)得体地待人接(jiē)物，站立坐走的姿势，还有整饰仪容仪表等等，课(kè)程不仅限于课堂讲授，还包(bāo)括大量(liàng)的实习课(kè)。

　　同学们分(fēn)小组(zǔ)练习或者角色(sè)扮演。

　　比(bǐ)如推药车(chē)行(xíng)走时需(xū)要上(shàng)身(shēn)挺直(zhí)，抬(tái)头挺胸(xiōng)，收(shōu)腹，两臂(bì)与肩同宽(kuān)，放在药车推(tuī)杆两侧，脚尖在正前方直线行走，步(bù)幅小而(ér)均匀(yún)，步(bù)速(sù)稍(shāo)快。

　　遇到(dào)难缠的病(bìng)人时，首先应(yīng)该冷静，态度礼(lǐ)貌地向(xiàng)患者清晰(xī)的(de)解释。

　　如果不(bù)能(néng)解决，及时找领导处理，原(yuán)则是不能跟病(bìng)人(rén)争吵。

　　这里找领导处理(lǐ)，其实不是推卸(xiè)责任，而(ér)是一个技巧，首(shǒu)先(xiān)留出一(yī)段时间(jiān)让患者(zhě)情绪(xù)冷静下来；其(qí)次领导出(chū)面(miàn)会使得患者有(yǒu)被重视(shì)的感觉，也会重新审视(shì)自己的行(xíng)为，从解决(jué)问题的目(mù)的出(chū)发，更好的缓解矛盾。

　　这些课程实践性强而且(qiě)都非常(cháng)的(de)有趣，从(cóng)来不会有人逃课(kè)，期末考试也(yě)不为难大家(jiā)，都能轻松通过，所以是大学期间难得的让同学(xué)满意的优(yōu)质课程。

　　除了(le)上面提到的(de)相对(duì)轻松的(de)课程外，护(hù)理学院(yuàn)开(kāi)设的重头课，护理(lǐ)学基础、内科(kē)、外(wài)科、儿科、妇科护(hù)理学(xué)其实是跟(gēn)医学(xué)基础课一样(yàng)的，让人丝毫也(yě)不(bù)敢怠慢。

　　护理学基础是一(yī)门(mén)理论(lùn)联系(xì)实际的课程(chéng)。

　　从入院时(shí)如何(hé)接(jiē)待病人，如何填写(xiě)各种表单，如何写(xiě)护理(lǐ)病历，以及患者住院期间可能会实施的各种(zhǒng)护(hù)理(lǐ)操作(zuò)：急救护理、输血与输液、铺床、鼻饲、口护(hù)等等。

　　对于刚入院的患者就涉及到如何与患(huàn)者沟通，建立良(liáng)好的护患关系，沟通的(de)过程中35%属于(yú)语言沟(gōu)通(tōng)，65%属于(yú)非语言性沟通，可(kě)见语言(yán)沟通(tōng)对于信(xìn)息(xī)传达的作用并没有(yǒu)我们想象(xiàng)中那么(me)大。

　　非言语性沟(gōu)通包括肢体语(yǔ)言(yán)、表情、声调、语速等等。

　　像触摸就是一种非常好的(de)关怀(huái)方(fāng)式(shì)，当患者(zhě)身体、心理痛(tòng)苦的时候，适当拍(pāi)拍肩膀(bǎng)，握握她的(de)手，会起到(dào)意(yì)想不到的效(xiào)果。

　　此外如何建(jiàn)立(lì)良好的护患关系，建立(lì)怎(zěn)样的护患关系，这其中也有技巧。

　　并不是说替患者(zhě)准备好一(yī)切，尽量满足患(huàn)者(zhě)的要(yào)求(qiú)，就能称(chēng)之(zhī)为优秀的(de)护理人员。

　　在患者(zhě)完全(quán)不能自理的(de)时候，确(què)实应该尽量(liàng)提供帮助，但只要患者(zhě)还具备一(yī)定(dìng)的自(zì)理能力，就应(yīng)该充分调动其(qí)积极性，锻炼他的能力，挖掘他的潜力，不(bù)能养成依(yī)赖别人的习惯。

　　护理的主要(yào)目的是让患(huàn)者摆脱护理、回(huí)归社(shè)会、提高生活质量(liàng)。

　　内外妇儿护理学，这四门课程(chéng)都(dōu)会有每周一次临床见习的机会，大(dà)致内容是(shì)上午(wǔ)在病房参观(guān)学习(xí)，看(kàn)看医生护士的工(gōng)作流程、病房环(huán)境，以及各种疾病的临(lín)床(chuáng)表现(xiàn)，对特别(bié)典型或(huò)者罕见的病例要主动与病人交流，同时完(wán)成一份护理病历；下午要聚在(zài)一(yī)起讨论上(shàng)午问(wèn)诊过的(de)病例(lì)，提出恰当的护理计划与护(hù)理(lǐ)措施(shī)。

　　护理学的内容(róng)也是很实用(yòng)的。

　　比如说(shuō)外科护(hù)理学，主要是介绍(shào)手术及外(wài)伤患(huàn)者的护理。

　　手术患者的护理包括术前护理、术(shù)后护理(lǐ)、出院指导等三个(gè)部分，像一(yī)般手术病人术(shù)后通常会出现的(de)症(zhèng)状有疼痛、发热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿(niào)潴(zhū)留等等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各(gè)器官的(de)生理功能，而且个体差(chà)异很(hěn)大，每个人(rén)对(duì)疼痛的(de)耐受都不(bù)一样，因此护理人员不能(néng)根据(jù)其他患者的(de)经验来判断另一个患(huàn)者的疼(téng)痛程度，而要根(gēn)据患(huàn)者主述(shù)的感觉以及(jí)表现出来的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮食等(děng)等情中通中转站一般会停多久的车快递中转站一般会停多久(qíng)况，综合评估患者的(de)疼痛级别，合理给予(yǔ)药物止痛。

　　术后(hòu)患(huàn)者家属(shǔ)比(bǐ)较关(guān)心(xīn)的(de)问题(tí)是，如何饮食，如何活动。

　　基本的原(yuán)则就是(shì)，非消化(huà)道手术患(huàn)者，腰麻后6小时左右，如无(wú)其他(tā)不适可(kě)以开始进(jìn)食；消(xiāo)化(huà)道手术(shù)患者，术后48-72小时禁食，之后视病(bìng)人情(qíng)中通中转站一般会停多久的车快递中转站一般会停多久况逐渐恢复(fù)饮食(shí)，而(ér)且要(yào)注意(yì)不要进食糖、奶、豆制品(pǐn)等易产气的(de)食物(wù)，以(yǐ)免影响伤口愈合。

　　对与非(fēi)制动患者的(de)术后运(yùn)动是鼓励(lì)早期下床活(huó)动的(de)，视(shì)患(huàn)者病情轻重以及耐(nài)受程(chéng)度(dù)循序(xù)渐进(jìn)，比(bǐ)如术后1-2天(tiān)，开始床上(shàng)运(yùn)动，包括深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻身等等，术后第3-4天便可尝试离床活动，由床边活(huó)动开始逐步加大(dà)运动量。

　　临床实(shí)习。

　　临床实习包括一年(nián)半的(de)护理(lǐ)实习(xí)与半年的医疗(liáo)实习(xí)，护理实习是(shì)在各个科室跟着(zhe)护(hù)士老(lǎo)师从事护理工(gōng)作(zuò)，医疗实习(xí)则是跟随着(zhe)医生(shēng)老师从事医生(shēng)工(gōng)作。

　　临床(chuáng)实习(xí)首先要对病人负责(zé)。

　　在(zài)医院你要面(miàn)对的对象是(shì)病(bìng)人，不是数据不(bù)是机器，而(ér)是(shì)一(yī)个个(gè)生命，因此你的(de)任何(hé)一个操作(zuò)都要慎之又慎。

　　出了问题就是大(dà)问(wèn)题，大到(dào)你不能承担，而且会给病人及家属(shǔ)带来痛苦。

　　一定(dìng)要按操(cāo)作规(guī)范做事，比(bǐ)如输液时“三查七对”。

　　三查(chá)包括：操作前查，操作时查，操作后查；七对包括：床(chuáng)号，姓(xìng)名，药名(míng)，剂量(liàng)，时间，浓度，方法。

　　其次要对自己负责。

　　医院是个高(gāo)危(wēi)环境，要比(bǐ)普通人接触(chù)的高致病性病(bìng)菌多得(dé)多(duō)。

　　因此一定要懂得保护自己(jǐ)，严格(gé)遵(zūn)守医院制定的各项防护制度，尤(yóu)其是针具与血制(zhì)品(pǐn)，一(yī)定要多加小(xiǎo)心(xīn)。

　　除了(le)对(duì)自己的身体负责，还(hái)要对自己的学(xué)业负责，临(lín)床(chuáng)的老师都很(hěn)繁忙(máng)，带的学生(shēng)又多，不可能(néng)时(shí)时想着要给你(nǐ)讲授(shòu)知(zhī)识(shí)，只能(néng)自己多上心，多学多看(kàn)多做(zuò)多问，而且还要做(zuò)到及(jí)时与理论相联系，白天在临床(chuáng)见到不熟悉(xī)的病症或操作，晚上回来查查书(shū)弄清楚来龙去脉，这对知识(shí)的(de)理解及积累是非(fēi)常有帮助的。

　　 ⑸ 女生(shēng)学护(hù)理专业好(hǎo)吗

　　有还有坏吧，如果只是想要(yào)学(xué)习怎么护(hù)理，而(ér)不(bù)是从(cóng)事(shì)护理专业的工作的话(huà)，那(nà)还是可以考虑(lǜ)的。

　　如果想要(yào)从事(shì)护理工(gōng)作的(de)话，就要做好(hǎo)面对辛苦工作(zuò)的准备了(le)。

学护理专(zhuān)业，能学到护(hù)理知识(shí)，很多时候(hòu)能(néng)够派上用场。

　　现代(dài)女性越(yuè)来越独立(lì)自主，很(hěn)多人都向往(wǎng)成为(wèi)都市“白富美”，乐意在(zài)自己身上花(huā)钱，把自己(jǐ)打(dǎ)扮(bàn)得美美的。

　　为(wèi)此，她们愿意花费大量的时间金钱(qián)来做(zuò)美容护理，让自己(jǐ)的皮肤、身(shēn)体更(gèng)加“年轻(qīng)化”。

　　而从事(shì)美容护(hù)理工作，每天的工作量(liàng)相对比较少(shǎo)，但是工作(zuò)待(dài)遇却(què)反而比医院医护人(rén)员高。

　　所以如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机会从(cóng)事这个行(xíng)业的话，还(hái)是挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如(rú)何(hé)学好(hǎo)护理专业

　　要努力学习

　　 ⑺ 如(rú)何学好(hǎo)护理专业知识

　　护理这个专业越来越受到人们的青睐和欢迎。

　　主要是因为护理专业对于整个医疗团(tuán)队(duì)起着(zhe)决(jué)定(dìng)性的作(zuò)用，它的好坏就(jiù)可以看出这个医院的医(yī)疗水平(píng)到(dào)底是怎么(me)样的(de)。

　　医疗工作(zuò)的(de)发展(zhǎn)离不(bù)开(kāi)好的护理团队，护理团队(duì)已经如何发展(zhǎn)成为整个医疗工作的重要组成部(bù)分了(le)。

　　那么如何学(xué)习好护理专业(yè)知识呢？

　　首先，学习护理专业的(de)学生，一(yī)定好(hǎo)的自(zì)主学习的能力，好好钻(zuān)研。

　　上课不仅要认真听(tīng)讲好好学习专业的(de)知识，也应该(gāi)课(kè)外多看一些(xiē)有关专(zhuān)业的书，拓展自己(jǐ)的认(rèn)知能力，不仅仅局(jú)限(xiàn)在课本(běn)。

　　在贵阳卫校，有很好的教学团队，但是最主要的还是自己(jǐ)的(de)学习能力和吸收能力。

　　其(qí)次，如果学(xué)校(xiào)组(zǔ)织有在医(yī)院实习(xí)的话，要好(hǎo)好的把握机会。

　　因为知识是必(bì)须运用到临床的，有时候知识丰富，但是临床工作不好的话也是(shì)白搭。

　　而(ér)且临床需要很好的专业技能，随(suí)着护理的发展，现如今的护理不仅仅是简单的打(dǎ)针输(shū)液(yè)或(huò)者注重生活上护(hù)理，而是一项专业的涵盖面比较广(guǎng)的。

　　临(lín)床经验最重要(yào)的四个方面(miàn)就是稳(wěn)准(zhǔn)快好，只(zhǐ)有你的技术娴熟(shú)，才(cái)能给病(bìng)人安全感，让病人有一个好的心(xīn)情，这才符合“为人民服务”的(de)精(jīng)神。

　　最(zuì)后(hòu)，一定要有(yǒu)崇高的职(zhí)业精神和为人(rén)民服(fú)务的(de)精神。

　　因(yīn)为大(dà)家都知道护理工作是很忙的，有时候连续好(hǎo)几个月都没有休(xiū)息，那么这个时候一定要(yào)有集体(tǐ)主义(yì)精神，在集(jí)体利益(yì)和个人利益不冲(chōng)突的(de)情况(kuàng)下(xià)选(xuǎn)择集体利益。

　　学习(xí)好专业的护理(lǐ)知识，要选择学习(xí)氛围浓厚(hòu)的学校，比如四川卫校。

　　然后最主要的还(hái)是自己(jǐ)的心态和知识技能的塑造。

　　一定要摆正心态，好好学习专业(yè)的(de)护理(lǐ)知识(shí)，为(wèi)医疗(liáo)工作做出自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好(hǎo)的学护理专(zhuān)业呢

　　这个阿！兴趣是(shì)最(zuì)好的(de)老师！想(xiǎng)想当初你为什么选择(zé)了这个专(zhuān)业？是(shì)对护(hù)士的崇(chóng)拜(bài)，专还是希望自己也(yě)可以救属死扶伤！救人！至于(yú)怎么学好麻！我认(rèn)为上课(kè)好好听课，加实践，考试(shì)前将(jiāng)理论知识联(lián)系(xì)实(shí)际，就可以了！我认为认真和努力，勤奋(fèn)是最(zuì)重要的(de)！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护(hù)理专业主要学什么(me)

　　开(kāi)设课(kè)程：

　　 1、主干学科(kē)：基(jī)础医(yī)学、临床医学、护理学(xué)。

　　 2、主要课程：人体解剖(pōu)学、生理学、病理学、药理学(xué)、医学(xué)心理(lǐ)学(xué)、医学伦理学、护理学(xué)导(dǎo)论、护理学基础、内科护理学、外科护理学(xué)、妇产科(kē)护(hù)理学、儿科护理(lǐ)学(xué)、急(jí)救(jiù)护理学、预防医学(xué)、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

　　 3、主要实践性教学环节：包括临床综合(hé)实习、社区(qū)实习(xí)、论文撰写等，一般安排不少(shǎo)于(yú)36周(zhōu)。

(9)如何学好护理专业扩展阅(yuè)读：

　　就业前景

　　 1、国(guó)内(nèi)方(fāng)向(xiàng)

　　护理专业(yè)被教育部、卫(wèi)生部(bù)等六部委列入国家紧缺(quē)人才专(zhuān)业，予以(yǐ)重点扶持。

　　世界卫生组织对各(gè)成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。

　　在我国，护士的数(shù)量远(yuǎn)远不够，医(yī)护比例严重失调。

　　按照卫生部(bù)要求(qiú)，我国医院的医生和护士的(de)比例是1：2，重要科室医生和(hé)护(hù)士的比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫(wèi)生部的(de)要求，与1:2.7的(de)国(guó)际水平相(xiāng)差很大，与发达国家1：8.5的(de)比例相差更(gèng)远。

　　 2、国际方向

　　随着国际医疗市场(chǎng)对护理人员(yuán)的需求激增，“护士荒”现(xiàn)象已日益突出地摆在(zài)各国医(yī)学界(jiè)面前。

　　未来10年，美国(guó)、英国、加(jiā)拿大、新西(xī)兰(lán)、新加坡、日本及全(quán)球其他国家将急需200万护(hù)理人才(cái)，国(guó)际(jì)人(rén)力资(zī)源公司(sī)已经(jīng)把目光瞄准中国。