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垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区别是(shì)什么意思，垂(chuí)听与聆听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听(tīng)与(yǔ)聆听(tīng)，倾听的区别：一、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心(xīn)思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如(rú)聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身子(zi)向(xiàng)前用尽（力量(liàng)）细心地(dì)听取(qǔ)”，含(hán)有尊重(zhòng)的(de)意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对(duì)象不(bù)同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关(guān)人(rén)的活动(dòng)，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭(píng)借(jiè)听觉器官(guān)接受言语信息，士官生是什么意思，大学士官生是什么进而通过思维活动(dòng)达到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级听(tīng)取(qǔ)下(xià)级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关人(rén)的活动，也可(kě)用(yòng)于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什么(me)区(qū)别(bié)？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书(shū)面语，常指仔细注意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是上级对下级的训话(huà)，而倾听是一种与人的尊重。

扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自己

　　克服自以为是：不要(yào)总(zǒng)想占主导地位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方(fāng)把话说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要匆忙下结(jié)论，不(bù)要(yào)急(jí)于评(píng)价对方的观点，不要急(jí)切地表达建议，不(bù)要因(yīn)为(wèi)与对方不同的见解而(ér)产生(shēng)激枝袭脊烈(liè)的(de)争执。

　　要仔细地听对方(fāng)说些(xiē)什么，不(bù)要(yào)把精力放在(zài)思考怎样反驳对方(fāng)？

参考资料百度百科-倾听

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