校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定在校园内发生(shēng)，放学后同学(xué)间的(de)欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其(qí)主(zhǔ)要表现是身(shēn)体强壮(zhuàng)的(de)学生欺负弱小的学生，令其(qí)在(zài)心灵(líng)及肉体上感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校园欺凌通(tō马云的钱属于个人吗ng)常都是重(zhòng)复发生，而(ér)不(bù)是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺负一人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者(zhě)不觉得(dé)自己有错，而且受害(hài)者(zhě)怕(pà)事，默(mò)默承受而(ér)不(bù)敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循环(huán)导致受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是容(róng)易(yì)察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不(bù)容易(yì)察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及(jí)令其(qí)身边没(méi)有朋友等，是不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对(duì)受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以及对受(shòu)害(hài)者的照(zhào)片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌形(xíng)式(shì)。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京为(wèi)解决校园欺凌，教育(yù)部首先发布(bù)北京市(shì)中小学欺凌治理方(fāng)案公(gōng)布：发(fā)生校园欺凌须(xū)限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部等(děng)部(bù)门发布的(de)《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须完(wán)成调查，而(ér)在此(cǐ)次北京(jīng)市各区公布的实施(shī)方案中，除了对调查时(shí)间(jiān)有要求外，对于事件的及时(shí)上报也(yě)做出了严格(gé)的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上(shàng)级部门口头汇报(bào)

　　例(lì)如北京市东城(chéng)区在实施方案(àn)中明(míng)确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行口(kǒu)头汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料并随时(shí)汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学(xué)校直(zhí)接与司法部(bù)门(mén)对(duì)接

　　与东城区类似(shì)，海(hǎi)淀区除了要求30分钟(zhōng)内(nèi)口头上报区教委外，对于情节(jié)较(jiào)为(wèi)严重的，还(hái)要求学校(xiào)要与属(shǔ)地派出所、司法(fǎ)等部门进行(xíng)对接。

校(xiào)园暴力的(de)表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校(xiào)园暴力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性(xìng)绰号(hào)；指责受害者无用(yòng)。

　　粗(cū)言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害(hài)者的重复的物理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉受害者的(de)个(gè)人财产、教科书、衣裳(shang)等(děng)，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害(hài)者强，而欺凌(líng)是(shì)在受害者未能(néng)保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害者的消(xiāo)极谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入水平(píng)、国籍、家(jiā)人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志(zhì)或论坛上发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律(lǜ)依(yī)据(jù)】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教(jiào)育机构学(xué)习、生活期间受到人身损害，学校或者其(qí)他(tā)马云的钱属于个人吗教育(yù)机构未(wèi)尽到教育、管理职(zhí)责的，应(yīng)当承(chéng)担侵(qīn)权责(zé)任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或(huò)者(zhě)限制民事行(xíng)为能力(lì)人在幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构学习、生活(huó)期(qī)间(jiān)，受(shòu)到幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机(jī)构以外的第(dì)三(sān)人(rén)人身(shēn)损害(hài)的，由第三人(rén)承(chéng)担侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构承(chéng)担补充(chōng)责任(rèn)后，可以向(xiàng)第三人追(zhuī)偿。

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