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  手抄报(bào)是一种很好的活动形(xíng)式,具有相当强的可塑性和自由(yóu)性。

  很多同(tóng)学都(dōu)想(xiǎng)知道(dào)做一(yī)个简单一点的手抄(chāo)报(bào)要(yào)怎么(me)设计比较好呢?

手抄报编排

  手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的(de)编排设计,总的要求是:主题明确,版面(miàn)新颖美观。

  先(xiān)把版(bǎn)面划分成(chéng)两块,每块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

  划分文(wén)章块面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有(yǒu)对称的美(měi),也可绘画图案进(jìn)行划分。

  报头(tóu)要放(fàng)在(zài)显(xiǎn)著(zhù)位(wèi)置,最好是在左上或右(yòu)上(shàng)位置。

  除报(bào)头按内容设计、绘(huì)制外,每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总体考(kǎo)虑,按文章主次(cì)确定每篇文章标题(tí)的(de)字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位(wèi)置。

  文章(zhāng)内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插(chā)图(tú)、花(huā)边(biān)及尾(wěi)花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非(fēi)常关键(jiàn)的一(yī)步。

  主要是用色彩、绘图(tú)等艺(yì)术手段,弥补(bǔ)文字的单(dān)调,给人以生动形(xíng)象、优(yōu)美和谐的美感和启迪。

  内容包括报头、题花、插图(tú)、花(huā)边、尾花和色彩运用等。

简单的手抄报内容

  时事新(xīn)闻

  2020年春节前夕(xī),本应(yīng)该(gāi)是欢声笑语,喜气(qì)洋洋的日子(zi),但突如其来的病毒悄无声(shēng)息地降临,改变了武汉人民的生活,也让全国人民陷入恐慌(huāng)之(zhī)中。

  这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎,它是由严(yán)重急性(xìng)呼吸系统综合征感染(rǎn)后(hòu)引起的一种急性呼吸道传染病。

  传(chuán)播速度快,容易(yì)感染。

  此病毒(dú)来势汹汹,一(yī)瞬间感染了大批武汉人民,政府与医护(hù)人员不得不采取封城(chéng)措(cuò)施,将武汉隔(gé)离封了起来。

  全国人(rén)民进入紧急状态,在(zài)家中自(zì)行隔(gé)离。

  原(yuán)本热(rè)闹祥和的春(chūn)节变得冷冷清清。

  这个春(chūn)节(jié),街上行人稀少,没有了热闹(nào)的鞭炮声,也没有喜庆的过年气(qì)氛。

  电视机上每天都在播报着疫情的状况(kuàng),病情(qíng)越来越重,感染人数越来越多。

  医(yī)院里,护士(shì)医(yī)生忙里忙(máng)外,日夜不停歇。

  口罩工厂里,也(yě)在加班加点地制作口罩。

  通信公司(sī)也(yě)在时时刻刻地(dì)发(fā)短信来(lái)告知(zhī)人们(men)要注意卫生和(hé)健康。

  这场没有硝烟(yān)的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物。

  白衣天使奋战(zhàn)在一线、基层干部深入社区、平民百姓(xìng)也在(zài)默(mò)默地贡献着自(zì)己的力量。

  看(kàn)到新闻(wén)上一个个感人的(de)事迹,我都不(bù)禁敬佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋(fèn)不顾身的李兰(lán)娟,还有(yǒu)许(xǔ)许多多无名英雄,都值得我们铭记(jì)于心。

  好(hǎo)词好句

  1、我们的(de)学校就像一个大(dà)花(huā)园,多么美丽,多(duō)么(me)可爱,我们在这里茁壮成长。

enjoy可数吗,joy可不可数  2、我们(men)走进(jìn)教室(shì),只(zhǐ)见(jiàn)窗口那里(lǐ)不断地滚(gǔn)进浓雾(wù),教(jiào)室里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一新,春天给学校满(mǎn)园春色,春天给我们欢(huān)乐(lè)和希望,催促(cù)我们奋发向(xiàng)上。

  4、校园(yuán)里有迷人的四季(jì):桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天(tiān),枫红菊香的秋天,松(sōng)青雪(xuě)白的冬天。

  5、昔日四座(zuò)破烂的校舍不(bù)翼而飞,崭新的教室和会(huì)议室屹(yì)立在屏障似的(de)围墙里面(miàn),小巧(qiǎo)玲珑的传达室(shì)守卫(wèi)在(zài)大(dà)门西侧。

一年级手抄报(bào)怎(zěn)么做(zuò)

  一(yī)年级手抄报的画(huà)法如下:

  1、准备好手抄(chāo)报用纸(zhǐ),一(yī)般用(yòng)闹氏则A4纸,先用铅笔画好模板,一液棚般是各个板块的(de)轮廓要画出来(lái)。

  注意留出主题位置,区(qū)分好(hǎo)画画和写字的区(qū)域,并用(yòng)铅笔画好写(xiě)字区域的(de)横线。

  2、写(xiě)字区域:识字小妙(miào)招两个或三个,一一(yī)写下来。

  3、写字区(qū)域(yù):和读书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜(mí)语五六个(gè)(视版面而(ér)定(dìng)几个)。

  一一写下来(lái)。

  5、手抄报(bào)的绘画区域(yù)画上和字谜或板块(kuài)内容有(yǒu)关的图案,用彩笔涂上颜色,在(zài)合适位置(zhì)写上制(zhì)作人的班(bān)级(jí)姓(xìng)名(míng)。

  6、全部画完写完之后,用铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一(yī)张一年级手(shǒu)抄报(bào)就完(wán)成了(le)。

  手(shǒu)抄报(bào)的编排设计,总的要(yào)求是:主(zhǔ)题明(míng)确,版面新颖(yǐng)美观。

  版面划分:

  先把版面划分成两块,每块中还(hái)可以再分(fēn)成(chéng)片(piàn)。

  划分文章块面时,要有横有(yǒu)竖,有大(dà)有小,有变化和有对(duì)称(chēng)的美,也可绘画图案进行划分。

  报头(tóu)要放在(zài)显著位置,最好是在左上(shàng)或右(yòu)上位置。

  块面编排:

  如不(bù)符合(hé)原先(xiān)的划分,就要(yào)将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文(wén)章,就(jiù)利用移引、转版的形式(shì)等,并用(yòng)字号、颜色、花边与邻近(jìn)的文章块面相区别。

  装饰设计:

  除(chú)报(bào)头按内容设计、绘制外,每篇文章(zhāng)的标(biāo)题也(yě)要作总体(tǐ)考虑,按文章主次确(què)定每篇文章(zhāng)标(biāo)题(tí)的(de)字体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置(zhì)。

  文章内容以横(héng)排(pái)为主(zhǔ),行(xíng)距大于(yú)字核改距,篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题(tí)花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面(miàn)的(de)作(zuò)用。

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