二鹊(què)救友文言文翻译及注释讲解，二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼(pīn)音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文(wén)章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及(jí)注(zhù)释讲(jiǎng)解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面整理了文言文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)。

　　某氏园中，有古(gǔ)木，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译(yì)文(wén)：某(mǒu)人的(de)花园里有一株很古老的树，喜鹊在上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊都(dōu)已经快(kuài)长成(chéng)幼鸟了(le)。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔，不停(tíng)地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊(què)仍(réng)然(rán)在(zài)树上对叫，好似(shì)在对(duì)话一样，不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又(yòu)过(guò)了(le)一(yī)会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾(wěi)巴一(yī)样跟随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了(le)便喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来(lái)，叼(diāo)出(chū)一条赤练蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们(men一本书多重，一本书多重有一斤吗)欢呼了起来，像在(zài)庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶(xiōng)猛(měng)的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来(lái)是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译(yì)是什么?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵(kē)古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤(huàn)源型马上就要孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞走了(le)。

　　过了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来(lái)，发(fā)出“咯(gē)咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊(què)也(yě)跟(gēn)在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来，好像有什么事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳(guàn)在古树(shù)上盘旋三(sān)圈，就俯身(shēn)向喜鹊(què)的窝(wō)冲（下(xià)来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞起来(lái)，好像在(zài)庆祝(zhù)，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木和猜上盘(pán)旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊巢一本书多重，一本书多重有一斤吗，衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(gài)二(èr)鹊招鹳援(yuán)友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情(qíng)也(yě)同样让人感动，本(běn)文中(zhōng)喜鹊看到自己同(tóng)伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友爱(ài)感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

　　动物(wù)尚(shàng)能(néng)如(rú)此(cǐ)讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无(wú)情无义。

　　所以我(wǒ)们要(yào)助(zhù)人(rén)为乐，尽自(zì)己所能(néng)帮(bāng)助(zhù)他人，要团(tuán)结(jié)友爱。

　　当(dāng)问(wèn)题超出自(zì)己能力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋(jīn)，就要善(shàn)于借助外部力(lì)量加(jiā)以解决，要学(xué)会求助。

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