南音琵琶入门指法图解，南音琵琶入(rù)门(mén)指法图片是南音(yīn)琵(pí)琶常(cháng)见的入门指法有弹跳，技巧(qiǎo)是手腕背(bèi)面呈(chéng沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思)小量外突(tū)，面板和手背面呈斜状(zhuàng)，小指(zhǐ)侧处的腕关节作向外前(qián)方(fāng)稍(shāo)稍抬出(chū)，食指、拇指的指甲尖端要一样齐；快(kuài)速(sù)弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为手腕稍(shāo)稍立起来，手指需要“站立”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度和力度在于手(shǒu)指，手(shǒu)腕放松(sōng)，手指要有摩擦(cā)的感(gǎn)觉的。

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南音琵(pí)琶入门指法图解，南音琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思h3>　　南(nán)音琵琶常见的入门(mén)指法(fǎ)有(yǒu)弹跳(tiào)，技巧是手腕背面(miàn)呈小量(liàng)外突，面板和(hé)手背面(miàn)呈斜(xié)状，小指侧处的腕关节作向外前(qián)方稍(shāo)稍抬出，食(shí)指、拇指的指甲尖端要一样(yàng)齐；

　　快(kuài)速弹挑，技巧为手腕稍(shāo)稍立起来，手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触(chù)弦，触弦面积不宜过(guò)大，速度和力度在于手指，手腕放松(sōng)，手指(zhǐ)要有摩擦的(de)感觉。

琵琶(pá)入门指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭(zhí)、扣、拂、扫(sǎo)，轮(lún)、半轮等指法，左(zuǒ)手有揉(róu)、吟(yín)、带起、捺打、虚按(àn)、绞(jiǎo)弦(xián)、泛音、推、挽、绰、注等技(jì)巧。

　　可演奏多种和音、和(hé)弦。

　　广泛应(yīng)用于民族乐队和多种地方戏曲、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺的(de)方法，是(shì)在(zài)指关节的运(yùn)动中，手指端取势将弦身击捺在相品(pǐn)位上，使(shǐ)得微声，捺与前面一音大都成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当(dāng)右手弹出(chū)前(qián)一(yī)按音之后(hòu)，接着在(zài)相(xiāng)品位上作向(xiàng)左内(nèi)方或向外(wài)方(fāng)一拨，然(rán)后离(lí)开(kāi)弦身，带(dài)起一个较弱或稍强的音来。

　　带与(yǔ)前(qián)面一(yī)音(yīn)大都成下行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演(yǎn)奏擞(sǒu)的(de)方法：用左(zuǒ)手指将弦身(shēn)按在相品位上，用中(zhōng)指或名指在(zài)下面搔(sāo)弦发音(yīn)（如(rú)用左手中指按弦时，则(zé)用无(wú)名指搔弦），这是擞按(àn)音的奏法；如(rú)擞空弦散音时(shí)，则可在左手食、中、名三指中选择一较(jiào)方便的(de)指头(tóu)去搔弦即可。

　　擞弦大都(dōu)在(zài)同一条弦上(shàng)进行。

　　右手指(zhǐ)法

　　弹挑类包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹(dàn)、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞，而弹(dàn)、挑是右手指(zhǐ)法中(zhōng)最(zuì)基础、最重要(yào)的指法。

　　其他右(yòu)手指(zhǐ)法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔(tī)、飞等(děng)，都是由弹(dàn)挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用与拇指相邻侧的指甲端）触弦(xián)，将弦向(xiàng)左(zuǒ)弹出发(fā)音。

　　2、挑：用右手拇指指(zhǐ)甲端（一般用(yòng)大指外侧的指甲端）触弦，将弦(xián)向右挑进发(fā)音。

　　弹挑类其他指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作连续(xù)均匀而不很快的(de)动，每拍依曲调节奏(zòu)的快慢，一般(bān)作(zuò)四声(shēng)，有的或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相同。

　　但在速度上则较(jiào)夹(jiā)弹(dàn)快一倍，即每拍(pāi)依曲调节奏的快(kuài)慢，一般作(zuò)八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中(zhōng)指(zhǐ)肉将弦(xián)向(xiàng)右抚进。

　　7、双弹：用食指(zhǐ)甲将相邻的两(liǎng)条弦向左(zuǒ)同时弹出。

　　8、双(shuāng)挑：用拇指甲将相邻的两条弦(xián)向右同时挑进。

　　9、飞：用(yòng)无名指甲将弦向左飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦，要(yào)连而不断。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶的发展，是(shì)从四相到六(liù)相(xiāng)；从(cóng)无(wú)品(pǐn)到少(shǎo)品，从(cóng)少品到多(duō)品；从用拨子到(dào)用指弹(dàn)；从(cóng)用(yòng)鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再(zài)到钢丝弦；从(cóng)有(yǒu)捍(hàn)拨到无捍拨；从开音孔到不(bù)开音孔；从下(xià)斜抱、横(héng)抱到(dào)上斜抱(bào)，再到竖抱。

　　也(yě)就是先是琴尾(wěi)侧(cè)面半遮面，最后是(shì)琴(qín)首琴(qín)颈半遮面。

　　白居易诗(shī)中的“犹(yóu)抱(bào)琵(pí)琶(pá)半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来时（还没有坐(zuò)下(xià)来弹）的状态。

　　琵琶(pá)的演奏艺术及其(qí)传派的形成，是因其演奏技术演奏方法(fǎ)和风(fēng)格特点(diǎn)的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术(shù)的(de)如唯滚提高也要(yào)求琵琶乐器的(de)发展，山(shān)粗(cū)琵琶(pá)乐器的(de)渣余改革反(fǎn)过来又要求演奏技术的再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的发展(zhǎn)和(hé)传派的形成，与琵琶乐(lè)器的发展和形制的变(biàn)化，是相辅相成、密切而不(bù)可分割的。

　　各种因素的存(cún)在(zài)和(hé)发展，构成了(le)琵琶演奏艺术传派艺术的存在和发展。

　　参考资料来源(yuán)：百度百(bǎi)科(kē)-曲项琵琶

　　参考资料来源：百度百科-琵琶

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