苏州园林(lín)分段写段(duàn)意，苏州园林课文(wén)划分段(duàn)落是作(zuò)者(zhě)从(cóng)游览者的(de)角(jiǎo)度，概括出(chū)数(shù)量众多(duō)、各具匠(jiàng)心的苏(sū)州园林共同特点，进而从(cóng)多方面进行说(shuō)明的。

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苏州园林分段写段意，苏(sū)州(zhōu)园林课文(wén)划(huà)分(fēn)段落(luò)

　　这(zhè)篇课文像是一把钥匙，打开了苏州园(yuán)林之美的(de)奥秘之门。

　　第一部分(fēn)：抓住苏(sū)州园林(lín)图画美的共同特(tè)征，分别从(cóng)各个角度介(jiè)绍说(shuō)明。

　　第三部分（10）：结尾。

　　这一(yī)段交(jiāo)代(dài)说明，是不可忽视的结(jié)语。

　　它(tā)总结了全文，再次激起了读者急于一(yī)游苏州园(yuán)林的强烈欲望；

　　也使行文缜密，引人回味。

　　本文是叶老(lǎo)为一本苏州园林图片册写的序。

　　1979年初，香港有一家(jiā)出(chū)版社打算出一本介(jiè)绍苏州园林(lín)的摄影集，约叶老写一篇序(xù)文。

　　叶老(lǎo)22岁以前，一(yī)直生活在(zài)苏州，课余之暇，常和好友游览苏州园(yuán)林，对苏州园林(lín)的情趣和特征有深刻的体会，写作这篇序文时(shí)又参阅了陈从周教(jiào)授编撰的《苏州(zhōu)园林》一书。

　　序文写好后交给了香港那家(jiā)出(chū)版社(shè)，但图片册一直不(bù)见出版。

　　《百科知识》编辑(jí)部(bù)知道叶老有这样一篇文(wén)章(zhāng)，便要求让他们先发(fā)表，于(yú)是，这(zhè)篇序文发表在《百科知(zhī)识(shí)》1979年第4期上。

　　发表时(shí)删(shān)去(qù2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗)了序文最后的几句(jù)话。

　　人民教(jiào)育出版社(shè)把它编入语(yǔ)文课本时(shí)，又(yòu)删(shān)去(qù)了序文的第一(yī)段，原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州(zhōu)园林”也随之(zhī)改(gǎi)为“苏州园林”。

苏州(zhōu)园林课文分(fēn)段段意

　　 作者从游览者的(de)角度，概括出数量众多(duō)、各具匠(jiàng)心的苏州(zhōu)园林共同(tóng)特(tè)点，进而从多(duō)方面进行说明。

　　这好冲键(jiàn)篇课文像是一(yī)把(bǎ)钥(yào)匙，打开了苏(sū)州园林之美的奥秘(mì)之(zhī)门。

课文分段段(duàn)意(yì)

　　 第一部分（1）：总领全文：揭示了(le)文章的写(xiě)作判空(kōng)意图(tú)，让大家(jiā)用艺(yì)术(shù)的眼光去鉴(jiàn)赏苏州(zhōu)园林(lín)，并突出苏州园林在园林艺术中的地(dì)位。

　　“标本”一(yī)词确(què)切地说出了苏州(zhōu)园林在(zài)中国园林艺术中的地位和影(yǐng)响。

　　 第二部分(fēn)（2—9）：抓住苏州园林图(tú)画美(měi)的共(gòng)同特征，分别从各(gè)个(gè)角度介绍(shào)说明(míng)。

　　 第三(sān)部分（10）：结(jié)尾。

　　这一段交(jiāo)代说明，是不可忽(hū)视的结(jié)语。

　　它总结(jié)了全(quán)文(wén)，再次激起了读(dú)者(zhě)急于一(yī)游苏州(zhōu)园林的强烈欲望；也使行(xíng)文(wén)缜密，引(yǐn)人回(huí)味。

创作背景

　　 本(běn)文是叶老为一本苏(sū)州园(yuán)林图片册写的序。

　　1979年初，香港有一家出版社打(dǎ)算出一本介绍友巧苏州园林的摄影集(jí)，约叶老写一篇序文。

　　叶老(lǎo)22岁以(yǐ)前，一直生活在(zài)苏州，课余(yú)之暇，常和好友(yǒu)游览苏(sū)州园林，对(duì)苏州园林的情趣和(hé)特征有深刻的(de)体会，写作这篇序(xù)文时又参阅了陈从周教授(shòu)编撰的《苏州园林》一书。

　　序(xù)文写(xiě)好后交给了香港那家(jiā)出版社，但(dàn)图片册一(yī)直不见出(chū)版。

　　《百科知识》编辑部知道叶老(lǎo)有这(zhè)样一篇文章，便要求让(ràng)他们先发表，于(yú)是，这篇序文发表(biǎo)在《百科知识》1979年第4期(qī)上。