小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对(duì)较高，适(shì)合(hé)用于界面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划(huà)线，机械(xiè)制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的(de)同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照(zhào)笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬(yìng)或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于(yú)填涂一些机(jī)器可识别的(de)卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好(hǎo)字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为(wèi)规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学习中(zhōng)，如果让孩子一边学(xué)习(xí)好功课，一(yī)边进行抄写(xiě)练(liàn)习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程(chéng)长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的。

　　比如(rú)，一边学习课文(wén)，一边进行生(shēng)字、词(cí)语和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写(xiě)字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的(de)心灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一举多得。

　　写字与个人(rén)的(de)关系不(bù)可忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本(běn)的(de)一项技能，当然有很多人(rén)认为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字教学不(bù)必再(zài)强调了，但日常生活中更多时候还是不(bù)能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不(bù)了写字(zì)，而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学(xué)生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写得工整、美观(guān)的学生(shēng)，他(tā)在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在(zài)家书中对于(yú)习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算(suàn)大事(shì)，但对于一个人一(yī)生(shēng)的成(chéng)长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔，则是首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东西总是容(róng)易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅(jǐn)写字(zì)淡(dàn)，而且摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要(yào)硬(yìng)要(yào)浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果你(nǐ)问有(yǒu)经验(yàn)的老(lǎo)司(sī)机(jī)，初学写(xiě)字的(de)小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会(huì)推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听起来是很有道(dào)理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是(shì)HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建(jiàn)议，第(dì)一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻(wěn)给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没(méi)有写(xiě)过(guò)字，强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一(yī)点，黑一(yī)点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了(le)让(ràng)写(xiě)出来的字能够看(kàn)清，小朋友会(huì)不(bù)自觉(jué)加大力量，力量大到(dào)第二(èr)页，甚至(zhì)于第三页都留有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这就是长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的为什(shén)么一二(èr)年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因（在我看来冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不(bù)对的一个很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字(zì)能够看(kàn)清楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折(zhé)断了(le)。

　　上(shàng)面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆(duī)HB的问题(tí)，其实(shí)答(dá)案已(yǐ)经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出(chū)来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就(jiù)容易正确了。

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