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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī),山衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

  关于古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句(jù)话的意思,山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)的诗意是什么(me),山衔落日浸寒漪(yī)的上一句怎么(me)读,山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)下一句等问题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池(chí)塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释及翻(fān)译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本(běn)文指落日西沉,半(bàn)挂(guà)在山腰,像被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在(zài)牛背上。

  6.腔(qiāng):曲(qū)调(diào)。

  7.信(xìn)口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了(le)池塘(táng),池(chí)塘(táng)里的水呢,几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

  远远的(de)青(qīng)山(shān),衔着彤(tóng)红的落日,一(yī)起把影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村晚(wǎn)》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集中在一、二两句,写的是(shì)山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三(sān)者有机(jī)地融合起来,描绘了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美(měi)丽(lì)的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布(bù)置(zhì)了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi)",两(liǎng)个(gè)"满"字,写出仲夏时令(lì0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题ng)的景物特点,写出了景(jǐng)色的生机一片(piàn);

  "山衔落日(rì)浸寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山(shān),拟人味(wèi)很浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒映在水(shuǐ)中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字(zì)表明牧童不是(shì)规矩地骑,而是随(suí)意横(héng)坐在牛背上,表现(xiàn)了(le)牧童的调皮可爱,天真活泼(pō),淳朴无(wú)邪(xié)。

  这些景物,色(sè)彩和谐,基(jī)调(diào)清新,有了(le)这样的环境,那牧(mù)童(tóng)自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

  同时,也(yě)表现出了牧(mù)童无忧无虑,悠闲自在的(de)情致。

山(shān)衔落日浸寒漪是什(shén)么(me)意思

  这(zhè)我会!这一句诗的意思(sī)是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗完整的原文是(shì)这样的:

  草满(mǎn)池塘水满陂,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

  牧童归去横牛背,短笛无(wú)腔信口吹。


  我(wǒ)给大家(jiā)把翻译(yì)也放出来(lái)了,便于大家理解这首诗(shī):

  在一(yī)个(gè)长满水(shuǐ)草的池塘里(lǐ),池水灌得满满的,山衔(xián)住落(luò)日淹(yān)没了(le)水波。

  放(fàng)牛(niú)的孩子横坐在牛背上(shàng),随(suí)意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐曲。


  这里有一(yī)些我觉得比较重要(yào)的词汇(huì),单独(dú)解释给(gěi)大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着(zhe)。

  本(běn)文指落(luò)日西沉,半挂在(zài)山腰,像被(bèi)山咬住了(le)。

  浸:淹没。

  寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  腔:曲调(diào)。

  信(xìn)口:随(suí)口。

  归(guī)去:回去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应当(dāng)是作于作者晚年隐居,游览(lǎn)农家之时(很(hěn)可能为宋度宗年胡唯(wéi)间)。


  既(jì)然说到这了,我们就一起来欣(xīn)赏(shǎng)评(píng)析一下这(zhè)篇(piān)文章:

  宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的不少写景之作,都是诗中(zhōng)有画(huà)。

  但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画(huà),多为妙手天(tiān)成;宋人(rén)却(què)更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

  尤其(qí)是南(nán)宋末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

  使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就是(shì)题在画(huà)上的。

  此诗是(shì)其中的较有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

  这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗(shī)。

  诗人即景而写(xiě),构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景(jǐng)图:在四周长满(mǎn)青(qīng)草(cǎo)的池塘里(lǐ),池中的水灌得满满(mǎn)的,太阳正要落山,红红的(de)火球好像被山(shān)吃(chī)掉一样(是(shì)落山后(hòu)),倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中。

  放牛回(huí)家的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写(xiě),构(gòu)成(chéng)了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说(shuō)节令已在(zài)春末,池塘里(lǐ)的(de)青(qīng)草已经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草(cǎo)”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多雨季节,因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高(gāo)。

  次句(jù)写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头上的情况,与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工(gōng)。

  又用一个“浸(jìn)”字,写(xiě)落日青山倒映(yìng)水中,与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常(cháng)相似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为中心,以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水,带(dài)出青(qīng)山与落日,中(zhōng)间以一(yī)“浸”字(zì)作维系,使池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两(liǎng)句(jù)表现(xiàn)了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的(de)可爱,村童(tóng)牛背(bèi)吹笛,悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚,他十分满足(zú)于这样一种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活(huó)自由自在的环(huán)境(jìng),故写(xiě)牧童,让其"横(héng)牛(niú)背(bèi)",吹笛,则是(shì)“无腔信口”,是诗人(rén)厌(yàn)倦了(le)尘世(shì)的喧嚣,看(kàn)破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢,还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢(ne)?总之,这首诗描(miáo)绘的(de)确实(shí)是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是(shì)色彩的搭(dā)配,还是背景与主角的布局,都非(fēi)常协调,而(ér)画中之景(jǐng)、0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题画外之声,又给人一种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的(de)画面不(bù)大,写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上,写人(rén)则集(jí)中在(zài)牧童(tóng)上,又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字(zì)落笔,把人(rén)引入(rù)了江(jiāng)南优美的田园(yuán)之中(zhōng),使人对悠然(rán)恬静(jìng)的乡(xiāng)村生(shēng)活(huó)充满着向往。

  在此之(zhī)前,张舜民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句,与这首(shǒu)诗比(bǐ),画面中少了(le)个天真烂漫的牧童(tóng),代之以牛(niú)背的(de)乌鸦,以显出(chū)村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心(xīn)情不同,摄取的画面便不同,一是充满情(qíng)趣,一是惆怅落(luò)寞(mò),因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的(de)说法。


  最后(hòu),关于作者雷震,相信大家都很不是(shì)熟悉了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不(bù)详(xiáng)。

  或(huò)以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人,宋宁(níng)宗嘉定年(nián)间(jiān)进士。

  又(yòu)说是南(nán)昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四(sì)。

  古诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思(sī)是青山(shān)衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

  关于(yú)古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪这句(jù)话(huà)的(de)意思,山(shān)衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上一(yī)句怎么(me)读,山(shān)衔落日浸寒漪的下一(yī)句等问题,小编将为你整理以下知识:

古诗山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意思是青山衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波(bō)光。

  这句诗出自宋代诗人(rén)雷(léi)震(zhèn)的《村晚》。

《村(cūn)晚》原(yuán)诗

  草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

《村晚》注释及(jí)翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的岸(àn)。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘,池塘里(lǐ)的水呢(ne),几乎溢出了塘(táng)岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那(nà)小牧童(tóng)横骑在牛背上,缓(huǎn)缓地把(bǎ)家(jiā)还;

  拿着(zhe)一支短笛,随(suí)口吹着(zhe),也没有(yǒu)固(gù)定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一(yī)首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

  写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句(jù),写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落日三者有机(jī)地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句(jù)写牧童(tóng)出(chū)场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物特点,写出(chū)了景(jǐng)色的生机一片;

  "山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪",一个(gè)"衔",写日落西山,拟人味(wèi)很浓,一个(gè)"浸",写山(shān)和(hé)落日倒映在水中(zhōng)的形(xíng)象(xiàng),生动(dòng)形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑,而(ér)是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng),表现(xiàn)了牧童的调皮(pí)可爱,天真活(huó)泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐,基调(diào)清新,有了这样的环境,那牧童自然就是(shì)悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐融融的了。

  同(tóng)时,也表(biǎo)现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意(yì)思

  这我会!这一(yī)句诗(shī)的(de)意(yì)思是:山衔住落日(rì)淹没了(le)水波(bō)。


  这(zhè)一句诗(shī)出自(zì)于哪里(lǐ)呢(ne)?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗完整的原文是这样的:

  草满池塘水满陂(bēi),山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔信口吹(chuī)。


  我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了,便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长(zhǎng)满水草的池塘里,池水灌得满(mǎn)满的,山衔住(zhù)落(luò)日淹没了水波。

  放牛的孩子(zi)横坐在(zài)牛背上,随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里(lǐ)有一(yī)些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大(dà)家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半(bàn)挂(guà)在山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔(qiāng):曲调(diào)。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作背(bèi)景:

  这(zhè)首(shǒu)诗应当是(shì)作于(yú)作者晚(wǎn)年隐(yǐn)居(jū),游览农家之时(很可能为(wèi)宋度(dù)宗年(nián)胡唯(wéi)间(jiān))。


  既然说到这了(le),我(wǒ)们就一(yī)起来(lái)欣赏评析一下这篇文章(zhāng):

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

  但唐人诗中之(zhī)画,多为(wèi)妙(miào)手天成;宋人却更多是(shì)有意为(wèi)之。

  尤其是南(nán)宋末年,一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形(xíng)式(shì),进行这(zhè)方(fāng)面的艺(yì)术实践。

  使你感到这些诗(shī)本(běn)就是(shì)题(tí)在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较(jiào)有成就者。

  这是一首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在(zài)四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红(hóng)的(de)火球(qiú)好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

  诗(shī)人即景(jǐng)而写,构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景图。

  诗前两句写背景。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末,池塘里的(de)青草(cǎo)已经长(zhǎng)满,借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草(cǎo)”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正(zhèng)逢多(duō)雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。

  次句(jù)写远山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现出落日挂在山头上(shàng)的情(qíng)况,与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼字之(zhī)工。

  又用(yòng)一个“浸(jìn)”字(zì),写落日(rì)青(qīng)山倒映水中(zhōng),与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗(shī)围绕(rào)池塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄净的池水,带出青山与落日,中间以一“浸”字作维系(xì),使池塘显得(dé)很热闹,色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏(hūn)晚(wǎn)景的可爱,村(cūn)童牛背(bèi)吹笛,悠然(rán)自得,纯(chún)朴无邪而快乐。

  诗(shī)人带着(zhe)一(yī)种欣赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写村晚,他十分满足于(yú)这样一种自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环(huán)境,故写牧童,让其"横牛背(bèi)",吹笛,则(zé)是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚(gǔn)"呢(ne),还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢?总之,这首诗描绘的确(què)实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般(bān)的画面,无论是色(sè)彩的搭配,还(hái)是背景与主角(jiǎo)的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声(shēng),又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画面不大(dà),写景则集中在池塘上,写(xiě)人则集中(zhōng)在牧童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔,把人引入(rù)了江南优美的(de)田(tián)园(yuán)之(zhī)中(zhōng),使(shǐ)人对悠然恬静(jìng)的乡(xiāng)村生(shēng)活(huó)充满(mǎn)着向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村居(jū)》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背(bèi)无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首(shǒu)诗比(bǐ),画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童(tóng),代(dài)之以牛背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村景色(sè),因诗人的心情不同(tóng),摄取(qǔ)的画面便不同(tóng),一(yī)是充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞(mò),因此诗家有(yǒu)“一(yī)切景语皆情语”的说法。


  最(zuì)后(hòu),关于(yú)作者(zhě)雷震,相信大(dà)家都很不是熟悉(xī)了,这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一(yī)下吧:

  雷震,宋朝,生平不(bù)详(xiáng)。

  或以为眉州(今四川眉山(shān))人(rén),宋宁(níng)宗嘉定年(nián)间进(jìn)士(shì)。

  又说是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十四。

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