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钢(gāng)琴里面小(xiǎo)快板的速(sù)度是多少，钢琴中小快板是什(shén)么意思

　　这要看曲子的风格 ，缓(huǎn)慢大(dà)概30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右(yòu)。

　　 每个时代对速度的定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分(fēn)钟；

　　 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿(ér)童观察力(lì)的发展特点：（1）在目(mù)的性上，由于神(shén)经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会(huì)随心所欲的(de)观察，易受无关事物(wù)和细(xì)节影响，极有(yǒu)可能(néng)被自(zì)己所喜欢(huān)的(de)、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察(chá)过程之(zhī)中忘掉观(guān)察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性(xìng)有(yǒu)所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱(ài)程(chéng)度的影(yǐng)响(xiǎng)，但随(suí)着(zhe)年龄(líng)增加，稍(shāo)有(yǒu)改善；

　　在一实验里，三四(sì)岁的幼(yòu)儿观察图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不善于将观察的(de)对象(xiàng)整体与(yǔ)局部间、局部与(yǔ)局(jú)部间联(lián)系，只能得到所看见的单一部分；

　　幼儿的观察(chá)从最初(chū)的(de)杂乱(luàn)无章(zhāng)逐渐发展成(chéng)为有组(zǔ)织、有系统(tǒng)的综合的知觉(jué)过程

钢琴谱上(shàng)小快(kuài)板,中速这类词具体(tǐ)指的速度是多少srds是什么意思，srds是什么意思啊

　　这要(yào)看曲(qū)子的(de)风格 ，缓(huǎn)慢大概(gài)扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代(dài)对(duì)速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟(zhōng)； 小快板...

　　学(xué)前儿童观(guān)察力的发展特点(diǎn)：

　　（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还不够发达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的观察，易受无关事物和(hé)细节(jié)影响，极有可能被自(zì)己所喜欢的(de)、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中(zhōng)忘掉观察任务，4-6岁儿(ér)童观察的目的性(xìng)有所提(tí)高(gāo)。

　　（态李此2）在持srds是什么意思，srds是什么意思啊续时间上，受(shòu)儿童对观察物品(pǐn)喜爱程度的影响，但随(suí)着年(nián)龄增加，稍有改善；在一实(shí)验里，三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善于(yú)将观帆迅察的对象整体与局(jú)部(bù)间(jiān)、局部与局部间联系(xì)，只能得到(dào)所看见的单(dān)一部分；幼儿的观察从最初的杂(zá)乱无章逐渐(jiàn)发展成为有(yǒu)组织、有(yǒu)系(xì)统的综合的(de)知觉过程

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