校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放(fàng)学(xué)后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体强(qiáng)壮(zhuàng)的学(xué)生欺负弱小的学生，令(lìng)其在心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复(fù)发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人(rén)欺负(fù)一人；

　　有(yǒu)时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自(zì)己有错，而且(qiě)受害者怕(pà)事(shì)，默默承受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害(hài)者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友等(děng)，是(shì)不容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌

　　在网(wǎng)络发表对受害(hài)者不(bù)利的(de)网络言(yán)论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照(zhào)片(piàn)进(jìn)行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关治(zhì)理(lǐ)方案(àn)：白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗>

　　1、北京解决(jué)校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育部(bù)等部(bù)门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中要求(qiú)，学校在白面水鸡是几级保护，白面水鸡是保护动物吗启动调查处理程(chéng)序10日内须完成调查，而在此次北京市(shì)各(gè)区(qū)公布(bù)的实施方案(àn)中，除了对调(diào)查(chá)时间有(yǒu)要(yào)求外(wài)，对(duì)于事件的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部(bù)门口头汇报

　　例如北京市(shì)东(dōng)城区在(zài)实施方案(àn)中明确提出，如发生欺凌(líng)事件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材料并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似(shì)，海淀区除了要求30分钟内(nèi)口头上报区教委外(wài)，对于情节较为严重的，还(hái)要求(qiú)学(xué)校要(yào)与属(shǔ)地(dì)派出所、司(sī)法等部(bù)门进行对接。

校园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些(xiē)

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱(rǔ)性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人(rén)财(cái)产、教(jiào)科书、衣(yī)裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而(ér)欺(qī)凌是在受害者未能保护(hù)自(zì)己的情(qíng)况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的消(xiāo)极(jí)谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他(tā)或她(tā)不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌(líng)，即(jí)在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民(mín)法典》第一(yī)千二百(bǎi)条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事行为能力人在学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构学(xué)习、生活期间受到人身损害，学校(xiào)或(huò)者其他教育机(jī)构未尽到教育(yù)、管理职(zhí)责的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无(wú)民(mín)事行为能力人或者限(xiàn)制(zhì)民事(shì)行为能力(lì)人在幼儿园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构以外的第三人人(rén)身(shēn)损(sǔn)害的，由(yóu)第三人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构未尽到管理职(zhí)责的，承担相应(yīng)的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构(gòu)承担补充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第三人追偿。

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