小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明写(xiě)出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异形(xíng)体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是(shì)按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物体。<厦门是几线城市呢/p>

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般情况下的书写(xiě)(写(xiě)字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人受益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生来说，学(xué)习写字(zì)实际也是一种行(xíng)为规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话(huà)说(shuō)，好记性(xìng)，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可(kě)以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边(biān)学习课(kè)文，一边进(jìn)行生(shēng)字(zì)、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以陶(táo)冶(yě)孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写(xiě)字是每个人很重(zhòng)要(yào)、很基(jī)本的一项技能(néng)，当然有很多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更多时候还是(shì)不能不靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人的交流(liú)，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也(yě)发现学(xué)生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上(shàng)来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生，其学习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子(zi)的习字(zì)非常重视(shì)，在(zài)家书中对于习(xí)字(zì)方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事都不(bù)算大(dà)事，但对(duì)于一个人一(yī)生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学(xué)后(hòu)，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而(ér)用什(shén)么(me)样(yàng)的铅笔，则是(shì)首(shǒu)先(xiān)要考虑的问(wèn)题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐摔，都(dōu)知道小孩子的(de)东(dōng)西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就(jiù)跟(gēn)HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后，我才明(míng)白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔(bǐ)的H和(hé)B的含义，虽然大部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的铅芯(x厦门是几线城市呢īn)，标注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的(de)是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有(yǒu)经(jīng)验的老司机，初学(xué)写(xiě)字的(de)小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字(zì)比(bǐ)较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很(hěn)有道理的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之(zhī)前也(yě)和(hé)大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的(de)口吻给(gěi)家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长(zhǎng)时间的教学，才发(fā)现(xiàn)HB并不是(shì)最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出(chū)来(lái)的字(zì)能够看清，小朋(péng)友会(huì)不(bù)自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一页(yè)不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不(bù)全，为了(le)加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择不当(dāng)是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容(róng)易断。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜(yán)色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了(le)。

　　上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了(le)一(yī)大堆(duī)HB的(de)问题，其(qí)实答案已经一目了(le)然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用2B铅笔，写(xiě)字绝对(duì)不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来(lái)却(què)更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特别(bié)用力(lì)写字，执(zhí)笔姿厦门是几线城市呢势(shì)自(zì)然也就容易正(zhèng)确了。

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