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一年(nián)级语文一类字和二(èr)类字是什么意思啊，小(xiǎo)学一年级语文一类字和(hé)二类字是什么

　　一年级语文一类字是(shì)课本中写在(zài)田字格(gé)里的，要求会写、会读、会注(zhù)音、会组词、会写笔顺；

　　二(èr)类字是在一类字上面，标了拼(pīn)音的(de)。

　　这(zhè)些字要求会读，会注音。

　　语文是基(jī)础(chǔ)教育课(kè)程体系中的一门(mén)重点教学科目(mù)，其教学的(de)内容(róng)是语言文化，其运(yùn)行的形(xíng)式(shì)也是语言文化。

　　语文能力是学习其他学(xué)科和科学(xué)的基础(chǔ)，也是一门重要的(de)人文社会科学(xué)，是(shì)人(rén)们相互(hù)交流思想(xiǎng)等(děng)的工(gōng)具。

一类字和二类字是什么意思？

　　一类(lèi)字和(hé)二类字(zì)的解释(shì)是(shì)：

　　1、“一(yī)类字”是需要会注音、会书写、会展(zhǎn)笔顺、会组词、会造句、会应(yīng)用于口语(yǔ)和书面用语(yǔ)中等等。

　　在简瞎课本中的编排是：课文后边的虚(xū)不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵宫格中的字,统计在语文书(shū)后的《写字(zì)表(biǎo)》中。

　　2、“二类(lèi)字”是需要会注音，再现时会读，其他(tā)知识不(bù)要求(qiú)全体学生掌握，但可作为(wèi)分层教学时(shí)A层学(xué)生的学习内容。

　　在课本中(zhōng)的编排(pái)是：课(kè)文后(hòu)边横线间(jiān)隔(gé)中有(yǒu)拼音的字,统计在(zài)语文(wén)书后(hòu)的《认字表》。

　　一(yī)类字(zì)和二类(lèi)字的学习方法：

　　一、一类字的学习和(hé)巩固

　　学生除了(le)知道这(zhè)个字的结构，正确的笔顺，一共有多少(shǎo)笔(bǐ)画，还能写出注音……其实就是(shì)学习这些生字的字音、字形和(hé)字义(yì)。

　　老师和家长可(kě)以在孩子(zi)们(men)掌握(wò)之后(hòu)，进(jìn)行听写(xiě)或看拼音写词语等考查，以便(biàn)掌握孩子的生字学习情况。

　　对于写错(cuò)的字，学生要(yào)认真的分析字形，书写正(zhèng)确。

　　二、二类字(zì)的学习和(hé)巩固

　　在学习课文时，读(dú)课文、读句子(zi)的过拦氏空程中认(rèn)识(shí)这些生字，那就了解了这(zhè)些生(shēng)字在怎样的语境中使用，而不是单(dān)独(dú)的拿(ná)出一(yī)个(gè)字让(ràng)孩子(zi)去记，这样效果是非常(cháng)低下的，而核游且还是容易错，就是很多学(xué)生会写这个字之后，在考试中(zhōng)又不会了的主要的原因。

　　建(jiàn)议把二类字(zì)拿出来写在纸上(shàng)，这(zhè)个字上面的注音，则需(xū)要孩子(zi)们(men)独立完成(chéng)。

　　如(rú)果这(zhè)些生(shēng)字的注音全部正确，孩(hái)子对这(zhè)些字应该是认(rèn)识，这(zhè)只是初步的学(xué)习，在认(rèn)识的基础(chǔ)上要理解这些字也需要练(liàn)习。

　　除(chú)此(cǐ)之外，还要(yào)关注会认(rèn)字中带颜色的(de)会认字，带颜色的会认字是多音(yīn)字，我们不(bù)仅掌握这个生(shēng)字(zì)在本课(kè)的读音，还要掌握它的(de)其(qí)他音。

　　在语文书书后(hòu)面有认字表，还有写字表(biǎo)，除了认字表、写字表之外(wài)，还有词(cí)语表(biǎo)，我(wǒ)们可以好好利用起(qǐ)来。

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