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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的部(bù)分圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排(pái)，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号(hào)虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu)，是(shì)表示移(yí)至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示(shì)把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应(yīng)排(pái)列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删(shān)错(cuò)处的上方或(huò)下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除(chú)符号(hào)上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的(de)上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字母。

小学(xué)修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法及画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号的用法及(jí)画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来(lái)删(shān)除句子或(huò)者文章中(zhōng)，不必(bì)要的(de)多余的虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后词语和句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达不(bù)正(zhèng)确的形(xíng)容词或者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充(chōng)句(jù)子或者文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调(diào)换的(de)位置(zhì)比(bǐ)对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号(hào)：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花送来了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号(hào)：表(biǎo)示感(gǎn)叹句(jù)末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是(shì)多么平静的一片原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来(lái)毕态，再用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词(cí)语位置的(de)转移，将要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部(bù)位。

　　接(jiē)排号：表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置(虾青素精华液适合什么年龄段，用虾青素擦脸一年后zhì)。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在(zài)行(xíng)列中不(bù)齐的字句(jù)上下或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或(huò)删错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空号(hào)：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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