不拘于时句(jù)式(shì)类型,不(bù)拘于(yú)时句式还原是被动句的。
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不(bù)拘于时句式类型,不拘于时句式还(hái)原
被动句。于,介词,表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意思是不受(shòu)时(shí)俗的拘(jū)束。
指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚(fù)。
时(shí),时俗(sú),指当时士大夫(fū)中(zhōng)耻于(yú)从师(shī)的不(bù)良(liáng)风(fēng)气。
师说节选原文:李(lǐ)氏(shì)子蟠,年十七(qī),好(hǎo)古文,六艺经传皆通习之(zhī),不拘于时,学(xué)于余(yú)。
余嘉其(qí)能行古道
被动句(jù)。
于(yú),介词,表示被动,受,被。
不拘于时,意思(sī)是不受时(shí)俗的拘束。
指不受(shòu)当时以(yǐ)求师为耻的不良风气的束缚。
时,时(shí)俗,指当时士大夫中耻于从师的不良风气。
师说节选原(yuán)文:李氏子(zi)形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句蟠,年十七,好古(gǔ)文,六(liù)艺经传(chuán)皆通习之,不(bù)拘(jū)于时,学于(yú)余。
余(yú)嘉其能行古道(dào),作(zuò)《师说》以贻之。
翻(fān)译:李家的孩(hái)子蟠,年龄十七,喜(xǐ)欢(huān)古(gǔ)文,六经的经(jīng)文和(hé)传文都普(pǔ)遍地(dì)学习了(le),不受时(shí)俗的(de)拘束,向我学习(xí)。
我赞许他能够遵行古人(从师)的途(tú)径,写这(zhè)篇《师说》来赠送(sòng)他。
形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句> 不拘于时出处意思是(shì)不受制于(yú)从(cóng)师的时俗限制(zhì)。
出自唐(táng)·韩(hán)愈《师说》。
翻译:李蟠不受世俗的拘束,来向我学习。
拘(jū):拘束(shù)
时:世俗
余(yú):我(wǒ)
学于余:向(xiàng)我学习
不拘于(yú)时句式
不(bù)拘于时句(jù)式(shì)是被动句(jù)。
这句话(huà)出自于师(shī)说,原文如下:
古之学者必有师(shī)。
师者,所以传道受业(yè)解(jiě)惑也。
人非生而知之者,孰(shú)能无惑?惑而不从师(shī),其为惑也,终不解矣(yǐ)。
生乎吾前,其(qí)闻(wén)道也固先乎(hū)吾(wú),吾从而(ér)师之;生乎吾(wú)后,其闻(wén)道也亦先乎吾,吾从而师之。
吾师道(dào)也,夫庸知其(qí)年(nián)之先后生于吾乎(hū)?是故无贵(guì)无贱,无长无少,道之(zhī)所存,师之所存也。
嗟乎(hū)!师道之不(bù)传也(yě)久矣!欲人之无惑(huò)也难矣!古之(zhī)圣人,其出人也远(yuǎn)矣,犹且从师而(ér)问焉;今之众人,其下(xià)圣(shèng)人也(yě)亦远矣,而耻学于师。
是故圣益(yì)圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所以为圣,愚人之所以(yǐ)为愚(yú),其(qí)皆出于此乎?爱其孝清子(zi),择师而教之;于其(qí)身(shēn)也,则耻(chǐ)师焉,惑矣。
彼童子之师,授之(zhī)书而习其句读(dú)者,非(fēi)吾所谓派仿传其(qí)道解其惑者也。
句读之不知,惑(huò)之(zhī)不解,或师焉,或(huò)不焉,小学而(ér)大遗,吾(wú)未见其明也。
巫医乐(lè)师百工(gōng)之(zhī)人,不(bù)耻(chǐ)相(xiāng)师。
士(shì)大夫之族,曰师(shī)曰弟子云者(zhě),则群聚而笑之。
问(wèn)之,则曰:“彼(bǐ)与彼年(nián)相若(ruò)也,道相形容一晃十年的诗句,含有十年的诗句(xiāng)似也。
位卑则足羞,官盛则近谀(yú)。
”呜呼!师道(dào)之不复可巧羡前知(zhī)矣。
巫医乐师(shī)百工之人,君子不齿(chǐ),今其智乃反不能(néng)及,其可怪也欤(yú)!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了