郑(zhèng)强老师引发了不(bù)小的争议。

郑强老(lǎo)师目前(qián)担任太原(yuán)理(lǐ)工(gōng)大学的党(dǎng)委(wěi)书记，职(zhí)位已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名(míng)人，所到之处(chù)，人流涌动(dòng)，他(tā)就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为(wèi)人直爽，说(shuō)话一针见血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每次(cì)发言大都会引发一定(dìng)的热议。

前不久，郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青(qīng)岛大(dà)学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年(nián)。

这是件好事，学校邀请郑(zhèng)强去演讲，必(bì)然也是看(kàn)中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻重(zhòng)的地(dì)位(wèi)以及颇高的人气。

青岛大(dà)学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑强，还有青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校(xiào)友、社(shè)会各界人士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好(hǎo)炮轰(hōng)了受(shòu)邀(yāo)而来的(de)官(guān)员，使得此次演(yǎn)讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中(zhōng)，有些青(qīng)岛(dǎo)的官员离(lí)席了，整个演讲席的前排空出了不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看(kàn)出了这种情况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离席(xí)的官(guān)员领(lǐng)导：“不要以为是你们(men)给大学面子，邀(yāo)请(qǐng)你(nǐ)们(men)来(lái)，是大(dà)学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主义，来听演(yǎn)讲，就是走个(gè)过(guò)场。

郑强老师的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支(zhī)持(chí)者认为，郑强老(lǎo)师说的(de)对。

教(jiào)育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该(g朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思āi)给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席，是(shì)对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评(píng)这些人(rén)，是(shì)知识分(fēn)子的风骨。

反对者(zhě)则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是出席开幕(mù)式而已(yǐ)，又不(bù)是听你(nǐ)演讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪(nǎ)有时间听你讲话(huà)，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪里是为百姓发(fā)声。

公(gōng)说公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各执(zhí)一词(cí)，互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现(xiàn)场，是在乎面(miàn)子？

中途离(lí)场(chǎng)的(de)领导，到底对(duì)或者不(bù)对(duì)呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概而(ér)论。

领导(dǎo)一般行程忙，事(shì)多，如果(guǒ)真(zhēn)有急(jí)事(shì)，中(zhōng)途离(lí)场，也情有可(kě)原。

但如(rú)果领导们是对演(yǎn)讲内容(róng)不(bù)感冒(mào)，不想坐在台下听演讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人(rén)赞同(tóng)了(le)。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还是(shì)要做(zuò)好学生的表(biǎo)率和带(dài)头作用，如果领导一(yī)言不合都(dōu)提前走(zǒu)，那(nà)年轻的学子，相对来说更加心(xīn)浮(fú)气躁(zào)，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做(zuò)任何(hé)事，都(dōu)需(xū)要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如(rú)果养成随(suí)性而为的习惯(guàn)，那做(zuò)任何事(shì)都可能是(shì)一(yī)时热度(dù)，难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直率(lǜ)。

如(rú)果(guǒ)换成其他的(de)演讲者，看到有人中途离席(xí)，必(bì)然当作没有任何事发生，若无(wú)其事地继续提前准(zhǔn)备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这(zhè)种他看来(lái)不(bù)好的现(xiàn)象说出来，加以批评。

无论他批评的对与(yǔ)错，这种敢于说(shuō)出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大(dà)学，非有大(dà)楼之谓也，有大师之谓也(yě)。大学真正(zhèng)的(de)目的，是培养学(xué)生，是教书育(yù)人，是产生更(gèng)多(duō)的大师。

郑强对官僚主义(yì)的批评，是否(fǒu)有助于大学(xué)的进步，学(xué)生的培(péi)养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高校中有郑强(qiáng)如此坦(tǎn)率(lǜ)和(hé)直爽之(zhī)人，能发自内心，不(bù)怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事。对很(hěn)多事情意见均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大(dà)的(de)创新力(lì)的(de)。

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