朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大全是《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生活，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩嬉戏、千(qiān)山(shān)万(wàn)岭(lǐng)、呆头呆脑

　　千姿百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山(shān)净(jìng)水(shuǐ)秀(xiù)、山高树茂(mào)、巍(wēi)然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析(xī)：与句末(mò)语气的罢合用，以诙谐的(de)口气猜测(cè)在仙台受(shòu)优待(dài)的原(yuán)因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也无非是(shì)这(zhè)样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在东京造(zào)成恶(è)浊气(qì)氛的强(qiáng)烈厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的对于我的(de)热心的希望，不倦(juàn)的教诲，小(xiǎo)而(ér)言(yán)之，是为(wèi)中国，就是(shì)希望(wàng)中国有新的医学;大而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是希望新的(de)医(yī)学传(chuán)到中国去。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里(lǐ)和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出抑扬乔布斯为什么把苹果给库克顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未出(chū)现，不过是(shì)作者(zhě)想象(xiàng)中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的(de)。

　　这就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了(le)作者对藤野先生(shēng)的(de)怀(huái)念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况(kuàng)也(yě)无聊，说起(qǐ)来也无(wú)非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里(lǐ)透(tòu)露(lù)了作(zuò)者对辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国依然是半(bàn)殖(zhí)民(mín)地半封建社会的现(xiàn)状(zhuàng)的(de)失望和不满，从而也觉得无法报答藤(téng)野先生对自(zì)己对中国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄(xù)的笔调(diào)更加强了(le)文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如(rú)下：

　　好(hǎo)词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希为贵(guì)：事物因(yīn)稀少(shǎo)而觉得珍(zhēn)贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式(shì)前(qián)表示(shì)否定(dìng)，有未(wèi)尝、哪里、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿(dùn)挫：抑：降低(dī)；扬：升(shēng)高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声(shēng)音的高低(dī)起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁(páng)边一(yī)个(gè)客店里(lǐ)的，初冬(dōng)搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用(yòng)被盖(gài)了全身(shēn)，用(yòng)衣服(fú)包(bāo)了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插(chā)嘴，居(jū)然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是(shì)一个市镇，并(bìng)不(bù)大，天冷得利害，还没(méi)有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本(běn)级的学生会(huì)干事到(dào)我寓(yù)里来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他(tā)们，却只翻检了一通，并没有(yǒu)带走。

　　但他们一走，邮差就送到(乔布斯为什么把苹果给库克dào)一封很厚(hòu)的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是(shì)每看一(yī)片都有(yǒu)的(de)，但在我，这一声却(què)特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那(nà)些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的人们，他们也何(hé)尝不酒醉(zuì)似(shì)的喝彩，一呜(wū)呼(hū)，无(wú)法可想(xiǎng)！但在那时(shí)那(nà)地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的饭食和(hé)我不相干(gàn)，然而好(hǎo)意难却，也只得别寻相(xiāng)宜(yí)的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求(qiú)救国救民真(zhēn)理的理想，去日(rì)本留学(xué)，在东京的弘(hóng)文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现名古屋大(dà)学(xué)）的藤野先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月(yuè)前，升格(gé)为仙台医学专门(mén)学校的(de)解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在(zài)此认识了这(zhè)位日(rì)本学者(zhě)，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在(zài)日本军国主义(yì)影(yǐng)响下，当时的日本人对中国(guó)人民(mín)抱有狭隘(ài)的(de)民(mín)族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野先(xiān)生并(bìng)不(bù)如此(cǐ)，他对来自(zì)弱国的鲁迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加爱(ài)护，并以自己的高(gāo)尚(shàng)品质给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响。

　　这篇(piān)散文写(xiě)于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅(xùn)正遭受北(běi)洋军阀及其御用文人的迫害，从北(běi)京南下，来(lái)到(dào)厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先生(shēng)，此(cǐ)文最初发表于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊第(dì)23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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