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形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语

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小说中反复(fù)的(de)作用和表达效果,反复的(de)作(zuò)用(yòng)和表达(dá)效(xiào)果(guǒ)答(dá)题(tí)格式

  反复的作用和表达效(xiào)果分别是:

  一(yī)、作用:

  1、强调(diào),增强语气(qì)或(huò)语势。

  2、起到反复咏叹,表达作者强烈情感(gǎn)的作(zuò)用。

  3、使诗文(wén)的(de)格式整齐有序,而(ér)又回环起伏,充满语(yǔ)言美。

  二、表达效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创(chuàng)设意境(jìng)。

  2、能(néng)突出景物的特征,使人如见其形,突出形象(xiàng)性。

  反复的(de)概念:

  反复就是根据(jù)表达(dá)需要,有意让句子或词(cí)语重复出现的(de)修辞方法,反复就是为了强调某种意思(sī),突出某(mǒu)种情感,特意(yì)重复使用某些词语、句子或(huò)者段(duàn)落等。

  反复的类(lèi)型:

  1、词语反复:

  为(wèi)凸显某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情或(huò)某种行为,连续两次以(yǐ)上使用(yòng)同一词(cí)语,达到强调(diào)的目的。

  例句(jù):沉默(mò)呵,沉默呵!不(bù)在沉默(mò)中爆发,就在沉默中灭(miè)亡(wáng)。

  ——鲁迅《记念刘(liú)和珍君》

  简析(xī):鲁迅(xùn)先(xiān)生(shēng)在这里多(duō)次(cì)使用(yòng)“沉默(mò)”一词,表达(dá)自己对政府的愤怒和对民(mín)众(zhòng)觉醒的期盼之情。

  2、词组(zǔ)或句子反(fǎn)复:

  有时为了表达内容或(huò)结构安排的需(xū)要,要(yào)连续(xù)两次以上使用同一个词组或句(jù)子(zi)。

  例(lì)句:大山原(yuán)来是这(zhè)样的!月亮原来是这样(yàng)的(de)!核桃树原来(lái)是这样的(de)!香雪(xuě)走着,就像(xiàng)第一次认出养育她成人的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简(jiǎn)析:这里连续三次反复使(shǐ)用“原来是这样(yàng)的(de)”,表明了香雪此时的快乐心情。

  3、语(yǔ)段反复:

  此类型在诗歌和小说中最为(wèi)常见(jiàn)。

  例句:鲁迅在(zài)小说《祝福(fú)》中,不惜笔(bǐ)墨(mò),连续两次重复以“我真傻,真的”开(kāi)头的一大段。

  简析:通过反(fǎn)复(fù)的强(qiáng)调,一方面(miàn)表达祥林嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情,同时也反映鲁(lǔ)镇(zhèn)上的人们(men)对她的冷漠,有力地批(pī)判(pàn)了摧残中(zhōng)国劳动妇(fù)女的(de)封(fēng)建礼教。

反复的(de)作用答(dá)题(tí)格式

  反复:突出思想(xiǎng),强调情感;承上(shàng)启下,层次清晰;多次(cì)强调,增强感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借代:以简(jiǎn)代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答(dá)题格式:强调,加强(qiáng)语气等;

  其他修辞手法及(jí)答(dá)题(tí)格式:

  比喻:化平(píng)淡为(wèi)生动,化深(shēn)奥为浅显,化抽(chōu)象为具体。

  答题格式(shì):生动形象(xiàng)地(dì)写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形(xíng)象地表现出(chū)了……,表达了……情(qíng)感。

  拟(nǐ)人:化(huà)物为人,拉近(jìn)距离,亲切自然:便于(yú)对话,交(jiāo)流情(qíng)感(gǎn)。

  答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特性。

  生动形(xíng)象地表现出了.……,表达(dá)了……情感(gǎn)。

  排比(bǐ):内容集敏(mǐn)升中,增强(qiáng)气势(shì);叙事(shì)透辟,条分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强烈。

  答题格式:强调了+对象+特(tè)性

  表现(xiàn)了(le).……,抒发了……,增强了语势,加(jiā)强(qiáng)了感情。

  夸张:烘托气氛,增强感(gǎn)染力,增强联想;创造(zào)气氛,揭示本质,给人以启示(shì)。

  反问:加强语(yǔ)气,增强语势,表达了(的(de)情感),使文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

  答题(tí)格式:强调,加(jiā)强语气等;

  设问:自(zì)问自答,引(yǐn)起读者颤拿颂(sòng)茄(jiā)郑的注(zhù)意和思考,使文章(zhāng)有起伏(fú)。形容君子的成语有哪些,形容君子的成语有哪些词语p>

  答题(tí)格式:强调,加强语(yǔ)气(qì)等;

  对比:使所表现的事物特征(zhēng)或(huò)所阐(chǎn)述的道理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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