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为什么懂手机的人都不用华为青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青(qīng)海省2020年高考状元理科文(wén)科各(gè)是多少分，2021年青海省高考状元多少分是2019年青海高(gāo)考状元名单公布,青海(hǎi)文理科状元是谁(shuí)多(duō)少(shǎo)分(fēn)高考不是唯一的出路(lù)，但(dàn)对于大多数普通家庭来说是最(zuì)好的(de)出路的。

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青海省(shěng)2020年高考状(zhuàng)元(yuán)理科文科各是(shì)多少分，2021年青海省高考状元多(duō)少分

　　2019年青(qīng)海高考状元名单(dān)公布,青(qīng)海文理(lǐ)科状元是谁多少分

　　高考(kǎo)不是唯一的出路，但对于大(dà)多数普通(tōng)家庭来说是最(zuì)好(hǎo)的出(chū)路。

　　很(hěn)多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养(yǎng)大供其读书，就是为了有朝一日能金(jīn)榜题名。

　　当然也有(yǒu)的小康富(fù)裕之(zhī)家，可能高考(kǎo)只是一个“试练(liàn)场(chǎng)”，他们没有考上好的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终(zhōng)究是当下教育必经之(zhī)路。

　　本文小编将带你一(yī)起来了解关于青海高(gāo)考状元的(de)相关知识，说到高考状元(yuán)，大家都会为他(tā)竖(shù)着大拇(mǔ)指，天之骄(jiāo)子往(wǎng)后(hòu)的前途(tú)不可限量(liàng)，不管怎么样小编在此(cǐ)恭喜他们摘(zhāi)得高考(kǎo)状元的桂冠(guān)！截至(zhì)本文(wén)发稿时(shí为什么懂手机的人都不用华为)2019年青海高考(kǎo)文理科状元名单暂无公布，所以(yǐ)小编暂先整理了2018年(nián)青海高(gāo)考状元信息，2019年(nián)青海高考状(zhuàng)元名单稍(shāo)后(hòu)我们及时公布。

一、2018年(nián)青海高考状元相关(guān)信息

　　文(wén)科状元：黄天琪，青(qīng)海师范(fàn)大(dà)学(xué)附属中学，总分638分。

　　理(lǐ)科状(zhuàng)元：武家(jiā)和，青海湟川中学，裸分699分，加20分(fēn)后总分719分(fēn)。

二(èr)、最新青海高中人气排(pái)名

名次(cì)	中学名称	全国排名	所在城市	城市排名	状元人(rén)数
1	湟(huáng)川中学	12	西宁	1	8
2	青海(hǎi)湟(huáng)川中学(xué)第一(yī)分校(xiào)	78	西宁(níng)	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师(shī)范大学附属中学	152	西(xī)宁	3	1

三(sān)、高考(kǎo)状元(yuán)高中学习(xí)方法和心得(dé)/高中学习(xí)方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可以帮助(zhù)我(wǒ)们达到事半功倍的效果，也会让学习变得有条(tiáo)不紊，不杂不乱。

　　首先(xiān)，上课要认真听讲。

　　上课的时间是要充(chōng)分利用的(de)，因为那是同学们注意(yì)力(lì)能够高(gāo)度集中(zhōng)的时(shí)候。

　　所有的(de)知识需要当(dāng)堂理(lǐ)解(jiě)，并且紧跟老师的思路，避免开小差。

　　有(yǒu)一个小方法(fǎ)，就是(shì)上课时目光跟着老师移动，可以尽量避免走神，也便(biàn)于老(lǎo)师监督。

　　特别要提一下(xià)，有些老师讲课(kè)有时会(huì)出现“离题”的状况，同(tóng)学(xué)们一是可以提醒老师，二还(hái)可以将刚才老师(shī)讲的(de)东西(xī)巩固一遍，充分利(lì)用课堂时间。

　　其次，要养成预习和(hé)复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已预习，甚至只是浏(liú)览过课本内容，上课(kè)时思路就会更活跃，也有助于理解课堂内容(róng)，加深记(jì)忆(yì)。

　　还可(kě)以记下不懂的地方，上课(kè)时着(zhe)重注意。

　　所(suǒ)谓(wèi)“温(wēn)故而(ér)知新”，复习自然也是必不可(kě)少(shǎo)。

　　在高一、高二时，同学们往往只在考试来临(lín)的(de)几天里抓紧复(fù)习功课(kè)。

　　但如果每(měi)天将(jiāng)学(xué)到的内容巩固(gù)一遍(biàn)，效果也是十分显著的，通(tōng)常只(zhǐ)需要大致(zhì)将重点知识记一遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问。

　　记得刚上(shàng)高中时，看到有(yǒu)同学下(xià)课(kè)了拿着(zhe)书(shū)去问老师难题，还觉得好生奇怪。

　　然而到高年级以后，自己也成天“缠”住老师不放，并由此受益匪浅。

　　尽管遇到难题可(kě)以(yǐ)问同学，但向老师提问(wèn)时(shí)，老师会将一些(xiē)类似的知识串联(lián)起来，提高学(xué)生的(de)跨越(yuè)理解能力(lì)。

　　因此，请大胆地向(xiàng)老师提问吧！我们的(de)口号是(shì)：“不让难题过夜！”

　　最(zuì)后，重视笔记(jì)。

　　许(xǔ)多科目都需要记笔记，而(ér)笔记的(de)记法也不尽相同(tóng)。

　　例(lì)如我们的历史(shǐ)书上空隙很多，就不用专(zhuān)门的笔记本，而是直接写(xiě)在书上(shàng)；

　　英语(yǔ)要记的(de)新单(dān)词(cí)较多，所以(yǐ)要(yào)准(zhǔn)备特殊的(de)笔(bǐ)记本。

　　而记(jì)笔记(jì)也是一门学问，看到清晰(xī)有条理的笔记，心情(qíng)也(yě)会好很多，也可以提高学习效(xiào)率，例如(rú)记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔(bǐ)记可用红(hóng)蓝黑三色笔记，既缓(huǎn)解眼部疲(pí)劳，又有醒(xǐng)目清楚的(de)效果。