张雪峰(fēng)是著名的考研导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自己的业务(wù)范围(wéi)进(jìn)一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏州(zhōu)，成(chéng)立了专门的公司，公(gōng)司(sī)目标是为广大考(kǎo)生(shēng)指明(míng)未来方(fāng)向。

在互联网(wǎng)的浪(làng)潮下，张雪(xuě)峰有先发(fā)优势，毕(bì)竟他在(zài)各大互(hù)联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的优势以及出众(zhòng)的口才(cái)，迅速(sù)在各大平台(tái)积(jī)累了上千万粉(fěn)丝。

他(tā)时常在网络上(shàng)评(píng)论高等院(yuàn)校，发表大学(xué)专业的报(bào)考(kǎo)建议，多次引(yǐn)起争议。这次(cì)，他真(zhēn)的闯祸了，所(suǒ)说的(de)言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果我是孩子的(de)家(jiā)长，孩子(zi)非要报考新闻学，我(wǒ)一定把(bǎ)他(tā)打晕。

张(zhāng)雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛报一(yī)个(gè)专(zhuān)业(yè)都比新闻好。

张雪峰为何(hé)得此(cǐ)结论(lùn)呢？他也并非是一时(shí)兴起，胡言乱(luàn)语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现在人人(rén)是(shì)自媒(méi)体，学新(xīn)闻传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没有从(cóng)事本专业。

张学峰(fēng)此番(fān)言论后，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的(de)炮(pào)轰。

重庆大(dà)学的一位(wèi)传播(bō)学的教授发文(wén)批评张雪(xuě)峰的言论，认日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思为张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享(xiǎng)受着传播的(de)红利(lì)，吃(chī)着传播(bō)的饭(fàn)，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论后，权威部(bù)门教育(yù)部重(zhòng)磅发声(shēng)，教育部表示，严肃(sù)查处(chù)收取志愿填报高价日落胭脂红完整的诗句带拼音，日落胭脂红完整的诗句的意思(jià)咨(zī)询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领域。他的(de)咨(zī)询填(tián)报费用有的上万元，有(yǒu)的(de)高达(dá)几万(wàn)元。教(jiào)育部的发声，无疑(yí)让张雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的高考(kǎo)志愿填(tián)报的专栏内容，目(mù)前已经下架。

中(zhōng)国教育(yù)报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育报在(zài)2023年(nián)6月22日出版的评论文章，炮(pào)轰张雪(xuě)峰的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学生(shēng)的(de)个(gè)人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批(pī)评后(hòu)，他也害怕(pà)了。张(zhāng)雪峰发(fā)文(wén)表示，突(tū)然有种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明(míng)人(rén)，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些(xiē)话(huà)他只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋友”的(de)口(kǒu)吻(wěn)向大家传递，不(bù)再敢直接“口(kǒu)出(chū)狂言(yán)”。

社(shè)会正在(zài)教给张雪峰更(gèng)多的知(zhī)识和内容(róng)。

未来，张雪峰老师(shī)会(huì)不会面临(lín)业(yè)务匮(kuì)乏问题，公司(sī)经营能不能持(chí)续，都(dōu)将是未知数。

从理论层面上看，张(zhāng)雪(xuě)峰老(lǎo)师的言论确实存(cún)在一定的偏见。从教育(yù)上看(kàn)，我们要从学生的兴(xīng)趣(qù)出发，引导(dǎo)学生追求心(xīn)中理想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生(shēng)在大学学(xué)完(wán)专业知识后，面临的最主(zhǔ)要的(de)问题(tí)还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学生更多(duō)的(de)参考(kǎo)和(hé)意见(jiàn)，他的言论可能(néng)存(cún)在争议(yì)，但确实给更多的家长和学生打(dǎ)开了思路，这不就是我们(men)所倡导的百家争(zhēng)鸣(míng)、百(bǎi)花(huā)齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学(xué)生按照(zhào)自我的(de)兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅以这样(yàng)一句话去告(gào)诉学生，而不(bù)结合(hé)学生的自(zì)身(shēn)实际情况出(chū)发，那(nà)这(zhè)种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度上停留(liú)在书本知识(shí)，他的思想层级(jí)和社(shè)会实际情况(kuàng)存在脱(tuō)节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他(tā)真正(zhèng)的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正(zhèng)兴趣，或者是对他未来真(zhēn)正(zhèng)有益的事(shì)情，以防他后悔。

什么(me)叫兴(xīng)趣？真正(zhèng)的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现(xiàn)了这件事存(cún)在困难，但你内(nèi)心(xīn)仍然要去完成，要(yào)去做，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内(nèi)心想(xiǎng)做(zuò)，但当真正做(zuò)这(zhè)件事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是(shì)在(zài)臆想(xiǎng)。

高考志愿(yuàn)的(de)填报指导，真(zhēn)正对学(xué)生有意义的是：让学(xué)生区分自(zì)己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东西是来(lái)源于(yú)臆想，还是真实的(de)兴趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够(gòu)有一(yī)定支(zhī)持(chí)度的原因吧，他在帮更多的学(xué)生(shēng)区(qū)分梦境与现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝(jué)对不可忽(hū)略(lüè)，否则可能连觉都睡不(bù)安稳。

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