学(xué)好英语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪些英文是初中生学(xué)习英语(yǔ)一(yī)定要(yào)注意自己的学(xué)习方法，下面为大(dà)家总结了初中生学好英语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入(rù)，就(jiù)假装自己是美国(guó)或(huò)英国(guó)的电视台主持人在(zài)主持(chí)节目(mù)和主播(bō)，你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

　　初(chū)中(zhōng)英语学习八大时(shí)态，但是(shì)重点考察五大(dà)时态---一般将来时(shí)、一(yī)般现在时(shí)、一般(bān)过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语态(tài)，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢(láo)记公式，熟记(jì)标志，准确运behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗用。

　　在初中英语学习(xí)中，做作业(yè)之(zhī)前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学(xué)过的知识，强化(huà)学习(xí)效果。

　　每天(tiān)上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布置(zhì)的作(zuò)业，先不(bù)要急着(zhe)去(qù)做，而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不(bùbehaviour可数吗，behaviour是可数名词吗)仅(jǐn)能让做作业(yè)的(de)正确率(lǜ)增高，同时也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是(shì)进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项基本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学(xué)家和心理学家的(de)研究证明：加深(shēn)理解可(kě)以(yǐ)加快读速;反过来，读速(sù)的加(jiā)快(kuài)也能加深理解。

　　两者是(shì)相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方(fāng)法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个(gè)单词组成的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量(liàng);大致(zhì)可以通过阅读、生(shēng)词记忆(yì)等方式来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新单词或者难度较大的单词记得(dé)记录一(yī)下，并不断的去使用新单词，这样总(zǒng)归比你不断的通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难(nán)题有些人则选择逃避(bì)，有些人则(zé)选择直视(shì)，所(suǒ)以要学(xué)会信或如何去解决问题，养成解决问题的(de)思(sī)维方式，要想培养自己解决(jué)问题的能力最好的(de)方法(fǎ)就是(shì)不(bù)断的给自(zì)己制造一些(xiē)新的(de)问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互(hù)动分(fēn)享

　　要说英语学习的(de)最(zuì)终目的就是(shì)交流，因而(ér)要(yào)想从根本上学好英(yīng)语，交流就(jiù)是必不可(kě)少的，所以(yǐ)学(xué)要学会(huì)如何将自己学到的通过交(jiāo)流分(fēn)享出去，与别(bié)人多多互动(dòng)交流，一方(fāng)面对自己的(de)英(yīng)语思(sī)维方式有好处(chù)，一方面也可(kě)以突破自身英语(yǔ)交(jiāo)流的心(xīn)理(lǐ)障碍，时间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为自己建立一个固定的(de)语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环(huán)境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学习(xí)它。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不会说英(yīng)语的人被(bèi)扔(rēng)到国外，即使他的英语水平(píng)更差，当他回(huí)来的时候(hòu)，他的英语水平铅好也会(huì)很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自(zì)信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三(sān)天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以(yǐ)在学(xué)习的过程中。

　　我们必须学会树立学(xué)习的自信(xìn)，并(bìng)不断地告诉(sù)自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做(zuò)到。

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