数学中e等于多少，高中数学(xué)中e等(děng)于多少(shǎo)是约等于71828……的。

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数学中e等于多少，高中数学中e等于(yú)多(duō)少

　　e是自然对数的底(dǐ)数，是(shì)一个无限(xiàn)不循环小数，其(qí)值是2.71828……

　　1、自然对(duì)数的底数e是由一(yī)个重要极限给出的。

　　人(rén)们(men)定义：当x趋(qū)于无限时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是无理数，在数学中(zhōng)是代表一个数的(de)符号，其实还(hái)不限于数学领域。

　　在大(dà)自然中，建构，呈现的形(xíng)状(zhuàng)，利率(lǜ)或者双曲线面(miàn)积(jī)及微积分教科书一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟、伯努利家族等。<一公里大概多少步 一公里大概要走几分钟/p>

　　现在e已经被算到小数点(diǎn)后面两(liǎng)千位了。

　　3、数学(xué)是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概念的一门(mén)学科。

　　数学(xué)是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的种(zhǒng)通用手(shǒu)段，可以应(yīng)用(yòng)于(yú)现实世界的任何问题，所有的(de)数学(xué)对象本质上都是人为(wèi)定义的。

　　数学属(shǔ)于形式(shì)科学，而不是自然科学(xué)。

自然对(duì)数(shù)e的来历

　　e是自(zì)然对数的底(dǐ)数，是一(yī)个无限(xiàn)不循环小数，其值(zhí)是2.71828……，是这样定义的：当(dāng)n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大，底数越(yuè)来(lái)越接近1，而指(zhǐ)数趋(qū)向无(wú)穷大，那结果到底(dǐ)是趋(qū)向于1还是无(wú)穷大呢(ne)？其实，是(shì)趋向(xiàng)于2.71828……，不信你用(yòng)计算器(qì)计(jì)算一(yī)下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一般计算(suàn)器只能显示10位左右(yòu)的数字(zì)，所以再多就看(kàn)不出(chū)来了。

　　e在(zài)科学技术中用得非常多，一般不使用以10为(wèi)底数的对数。

　　以(yǐ)e为底(dǐ)数(shù)，许多式子都能得到简化，用它是(shì)最(zuì)自然的，所以叫自然对数。

　　我们都知道复利计(jì)息(xī)是怎(zěn)么回事，就是利(lì)息也可以并进本金再生(shēng)利息。

　　但是本利和的(de)多寡，要看计息(xī)周期而定，以一年(nián)来说，可以一年只计息一次(cì)，也可以每(měi)半年计息一次(cì)，或者一季一次，一月一次，甚(shèn)至(zhì)一天一次；

　　当然计(jì)息周(zhōu)期愈短，本利和就(jiù)会愈(yù)高。

　　有人因(yīn)此而好奇(qí)，如果计(jì)息周期(qī)无限制地缩(suō)短，比如说(shuō)每分钟计息一次(cì)，甚至(zhì)每(měi)秒，或(huò)者每一瞬间(jiān)（理论(lùn)上来说），会发生什么(me)状况？本利和会无限制地(dì)加大吗？答案是不会，它的值会稳定下来，趋近於(yú)一极限值，而e这(zhè)个数就现身在(zài)该极限值(zhí)当中（当(dāng)然那时候还没给这个数取(qǔ)名字叫e）。

　　所以(yǐ)用现在的数学语言来说，e可(kě)以(yǐ)定义成一个极限值(zhí)，但是在(zài)那时(shí)候，根(gēn)本还没有极限的(de)观念，因此(cǐ)e的值应该是观(guān)察出(chū)来的(de)，而不是用严谨(jǐn)的证明得到的。

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