家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无(wú)从致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之家(jiā)翻(fān)译是出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生序(xù)》的。

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家贫(pín)无(wú)从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏书之家翻译(yì)

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家(jiā)，手自笔录(lù)，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人家(jiā)借(jiè)书，亲手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即(jí)嗜学(xué)。

　　家贫(pín)，无从致书以观(guān)，每假借于藏书(shū)之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以(yǐ)是人多以书假余，余因得遍观群(qún)书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道(dào)，又(yòu)患无(wú)硕师名人与(yǔ)游，尝(cháng)趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡(xiāng)之先达(dá)执(zhí)经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子(zi)填其室，未尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右，援(yuán)疑(yí)质理，俯(fǔ)身(shēn)倾(qīng)耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇其叱咄(duō)，色愈(yù)恭，礼愈至(zhì)，不(bù)敢(gǎn)出一言以(yǐ)铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译(yì)

　　我(wǒ)年(nián)幼时就(jiù)非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的(de)人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计(jì)算着日期按时(shí)送(sòng)还(hái)。

　　冬天(tiān)非常寒(hán)冷(lěng)，砚台里的墨汁都(dōu)结了(le)冰，手指冻得不能弯(wān)曲和(hé)伸(shēn)直，也不(bù)放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马(mǎ)上跑去(qù)还(hái)书，不敢超(chāo)过约(yuē)定的期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意把书借给(gěi)我，于(yú)是我能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成年以(yǐ)后，我更(gèng)加(jiā)仰慕古(gǔ)代圣贤的(de)学说，又苦于不(bù)能与学识渊(yuān)博(bó)的老师和名人交往，曾经赶到(dào)数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有(yǒu)道德学问的(de)前辈(bèi)请教。

　　前辈德(dé)高望重，门人(rén)弟子挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍(shāo)有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我站着陪(péi)侍在他左右，提(tí)出疑难，询(xún)问道理，俯下身子(zi)，侧着(zhe)耳(ěr)朵恭敬(jìng)地请(qǐng)教；

　　有时遇到他大声(shēng)斥责，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不(bù)敢说一(yī)个字反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴了，则又去请教。

　　所以我(wǒ)虽然愚(yú)笨，但(dàn)最终获得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别号(hào)玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学(xué)家，曾被明太祖朱(zhū)元(yuán)璋誉为“开国(guó)文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋(sòng)濂(lián)与高启、刘基并称(chēng)为“明(míng)初诗文三(sān)大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送(sòng铜的化合价怎么判断+2和+1的区别，汞的化合价)东阳马生(shēng)序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书(shū)之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年(nián)幼时(shí)团缓就(jiù)爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来看，常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日期(qī)送还(hái)。

　　出自(zì)明代文学家(jiā)宋濂创作的(de)一篇赠序(xù)：《送东阳马生序(xù)》。

　　全文(wén)塌掘模结构严(yán)谨，详略有致，用(yòng)对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来(lái)生散吵动感(gǎn)人。

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