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颜元(yuán)的教育(yù)思想思(sī)维导图，颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)主张(zhāng)

　　颜元的教育(yù)思想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之(zhī)士”：颜元(yuán)认为人才是治国安民(mín)的根本，而人才主要依靠(kào)学校教育(yù)来培养。

　　学校教育的培养目标(biāo)是“实德(dé)实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实德(dé)实才之士(shì)”有(yǒu)两种，一(yī)种是(shì)“上下粗(cū)精皆尽力求全”的(de)通(tōng)才(cái)，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六(liù)艺”为(wèi)中心的“三事(shì)”、“六(liù)府”、“三物三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因”作为(wèi)教育(yù)内(nèi)容，三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因这就(jiù)是颜(yán)元(yuán)所谓的“实学”。

　　同(tóng)时(shí)，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教育(yù)要“兵农合(hé)一”“文(wén)武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学要联系(xì)实际，观察(chá)、练习，“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书和空谈理义，因为其脱离实际，不能解决(jué)实际问题(tí)还影响健康。

　　第三，并非排(pái)斥通过读讲来学习知识，而是主张读(dú)书、讲学(xué)、习行相结(jié)合。

　　第(dì)四，人(rén)获(huò)得(dé)知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜(yán)元在自己(jǐ)规划的漳南书院中，陈设六斋，并规(guī)定了各斋具体(tǐ)教育内容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南(nán)书院的(de)六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖(tiē)括(kuò)斋。

　　三角形中线长公式是什么，中线长公式是什么原因之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为(wèi)了适应当时的实际，等(děng)时机到了则关闭这两斋。

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