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强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题

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  《先(xiān)公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世了,家境贫寒(hán),没有钱(qián)供(gōng)他读书。

  太夫(fū)人用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章(zhāng)。

  到他年(nián)龄(líng)大些了,家(jiā)里没有书可读,便就近(jìn)到读书人家去(qù)借书(shū)来(lái)读,有时接着进行(xíng)抄写。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人(rén)的(de)水平,那样高了(le)。

  原文:先公四岁(suì)而孤,家(jiā)贫无资。

  太(tài)夫(fū)人以(yǐ)荻画地,交易(yì)书(shū)字。

  多(duō)诵古人(rén)篇章(zhāng)。

  使学(xué)为诗(shī)。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读(dú)之(zhī),或因而抄录。

  抄(chāo)录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至昼(zhòu)夜忘寝食(shí),唯(wéi)读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公》,王安石和苏轼所写(xiě)的(de)两(liǎng)篇祭(jì)文, 总(zǒng)结(jié)、评(píng)论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文(wén)章立意超卓, 笔力雄健,为(wèi)唐宋八大家古文中(zhōng)的(de)名(míng)篇(piān)。

先公四(sì)岁而(ér)孤的全文(wén)翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻(fān)译

  欧阳修先生四(sì)岁时父亲就去世了,家境(jìng)贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画,教给他(tā)写字(zì)。

  还教给他诵读(dú)许多古人的篇章,并(bìng)开始(shǐ)学写诗(shī)。

  到(dào)他年(nián)龄大些(xiē)了(le),家里没有书可(kě)读,便(biàn)就近(jìn)到(强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题dào)读书人家(jiā)去借书(shū)来读,有时进行抄写。

  抄写(xiě)还没(méi)完成,就(jiù)可以背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜(yè)以继日、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有(yǒu)成(chéng)人的水平,那样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而孤,太夫人以荻画地(dì),教以(yǐ)书字。

  多诵古人(rén)篇章(zhāng),使学为诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或因(yīn)而抄录(lù)。

  抄录(lù)未必,而已能(néng)诵其(qí)书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔已如成人。

  出处:北宋欧阳(yáng)修(xiū)的《欧阳公事迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳(yáng)修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指芦苇一类(lèi)的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻(lín)里

  士(shì)人:读(dú)书(shū)人

  或:有的时候

  因(yīn):趁机(jī)


  【作(zuò)者(zhě)简介】

  欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号(hào)醉翁,晚年(nián)号六一(yī)居(jū)士,谥号文忠,世称欧阳文忠(zhōng)公,吉安永丰(今属(shǔ)江西)人[自(zì)称庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原(yuán)属庐陵(líng)郡(jùn),出生(shēng)于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家(jiā)、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈(yù),柳宗(zōng)元,宋王安石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领(lǐng)导了北宋强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题诗文(wén)革新运动,继承(chéng)并发展了(le)韩愈的古文理论。

  其散文创作的高度成(chéng)就与(yǔ)其(qí)正确(què)的古文理(lǐ)论相辅(fǔ)相成,从而(ér)开(kāi)创了(le)一代(dài)文风(fēng)。

  欧阳修在变革文风(fēng)的同时(shí),也(yě)对诗(shī)风、词风(fēng)进(jìn)行(xíng)了革新。

  在史学方面(miàn),也有(yǒu)较(jiào)高成就,他(tā)曾主修(xiū)《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳文(wén)忠公集》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

  虽然家(jiā)里(lǐ)贫穷,但他(tā)克服此升(shēng)弯(wān)重重(zhòng)困难,勤学苦读,终(zhōng)有所成。

  欧阳修的经历告诉(sù)我们,只要(yào)有着远大志向(xiàng)和吃苦精(jīng)神(shén),就一定会(huì)成(chéng)功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习(xí)的精(jīng)神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧(ōu)阳修的(de)成功,除(chú)了他自身的(de)努力之外,还(hái)有一(yī)个(gè)促进(jìn)他成长的原(yuán)因是:家长的善于(yú)教育,严(yán)格要求。

  欧(ōu)阳修四岁丧(sàng)父,家(jiā)贫(pín),其(qí)祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔(shū)父在现湖(hú)北随州长大,幼年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳强迫症会把人折磨死吗,强迫症的大脑到底出什么问题修(xiū)自幼酷爱读书,常从城南李家借(jiè)书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄完,已能成(chéng)诵。

  少(shǎo)年习作(zuò)诗(shī)赋文章,文(wén)笔老练,有如成人,其叔由此看(kàn)到(dào)了家族振兴的希望,曾对欧阳修的(de)母亲(qīn)说:“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫子(zi)幼为念(niàn),笑歼此奇儿(ér)也!不唯起家以大吾(wú)门,他日必(bì)名重当(dāng)世(shì)。

  ”

  十岁(suì)时,欧阳修从李家(jiā)得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷(juǎn),甚爱其文(wén),手不(bù)释卷,这为日后(hòu)北宋诗文革新(xīn)运动播下了种子(zi)。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中(zhōng)进士。

  次年任西京(今洛阳(yáng))留守(shǒu)推(tuī)官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为(wèi)至交,互相切磋(cuō)诗(shī)文(wén)。

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