春天的声(shēng)音排比句有什么作用呢？春天的声音排(pái)比句可以使春天(tiān)的声(shēng)音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢以及春天的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢，春(chūn)天听到了什么(me)声音排比句，春天还是什么用排比句，春天的气(qì)息的排(pái)比(bǐ)句，用排比(bǐ)句来描写春天的句子等问(wèn)题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历(lì)的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排(pái)比句，是(shì)修辞手(shǒu)法之(zhī)一，指使用排比修辞方法(fǎ)，把三个或以上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相似(shì)、语气(qì)相(xiāng)同的词组或句子并排在(zài)一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或(huò)以上的并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使用排比句来(lái)说理，可收(shōu)到条理分明(míng)的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐(xié)，显得感情洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排(pái)比来叙事(shì)写景(jǐng)，能(néng)使层次清楚、描写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春天(tiān)的声音”运(yùn)用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的(de)声音”运用(yòng)了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个(gè)季节，不会说(shuō)话，而(ér)人(rén)才会有声音，把春天拟(nǐ)作人才会发出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更加(jiā)生(shē负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁ng)动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地写出春天的(de)特点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是(shì)春(chūn)雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子在春天(tiān)里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句(jù)话除(chú)了运用了拟人(rén)的修辞(cí)手法，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声(shēng)音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法(fǎ)是为提高表(biǎo)达(dá)效(xiào)果，用(yòng)于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文(wén)，在语言写作(zuò)时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调(diào)整(zhěng)语(yǔ)句，运用特定的表达形(xíng)式以提高(gāo)语(yǔ)言表达作用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排(pái)比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不(bù)同(tóng)程(chéng)度的事物，彼(bǐ)此之间(jiān)负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁有相似点(diǎn)，使用一事物来比方另一事(shì)物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把(bǎ)物当作人来(lái)写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的言行或(huò)思想负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁(xiǎng)感情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表达效(xiào)果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方(fāng)面着(zhe)意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以(yǐ)上结(jié)构和长度(dù)均类似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句(jù)子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结(jié)构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突出某(mǒu)个意思，强调(diào)某种感情，有意重复(fù)某个(gè)词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别(bié)人的注(zhù)意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法

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