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不朽的意思

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三年(nián)级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技巧(qiǎo)视频,三年级口算心算速算方法技巧总结(jié)

  带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn))又没有(yǒu)括号时(shí),我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时,括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首先我(wǒ)们要知(zhī)道好朋友数。

  一位数中(zhōng),那两个(gè)数相加(jiā)等于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加(jiā)等于10,我们(men)把他(tā)们叫(jiào)做(zuò)好朋友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加法学会了,现(xiàn)在我(wǒ)们来看一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先(xiān)用(yòng)小(xiǎo)数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用2不朽的意思+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算方法

  只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运(yùn)算顺序,根(gēn)据题目(mù)本身的特点,使贺(hè)咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为(wèi)易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍(shào)5个速(sù)算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法一:带符号(hào)搬(bān)家法

  当一个计算题(tí)只不朽的意思有同一级运(yùn)算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算(suàn))又没(méi)有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)中添括号时,括号(hào)前(qián)是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括(kuò)号前是(shì)乘号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂(mǎ)加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时,括号前是加号,去掉括号不变(biàn)号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,去掉括(kuò)号要(yào)变(biàn)号(原来括号里的加,现在要变为(wèi)减;原来是减(jiǎn),现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括号时(shí),括号前是乘号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前是除(chú)号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(hào)(原(yuán)来括号里的乘,现在就(jiù)要变为除(chú);原(yuán)来是(shì)除(chú),现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分(fēn)配法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或减运(yùn)算,与另一个数相乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法

  注意(yì)相同因数的(de)提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四(sì):凑整(zhěng)法

  看到名(míng)字(zì),就知道(dào)这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现(xiàn)规律。

  还(hái)要注(zhù)意还哦,有借有还(hái),再借(jiè)不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就(jiù)是为了(le)方(fāng)便计(jì)算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还(hái)要注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法,需要通过持之(zhī)以恒的(de)练(liàn)习,提升计算能简液(yè)力,这样,无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间,帮助孩子进行口(kǒu)算练习,培养(yǎng)孩(hái)子快速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完后马上核对(duì)正(zhèng)误,并分析做(zuò)错的原因。

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