小学六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种常用(yòng)说明(míng)方法分别是举例(lì)子(zi)、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及作(zuò)用，六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能(néng)理解，具体(tǐ)地(dì)说明了(le)说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际(jì)事例来说(shuō)明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种(zhǒng)说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明方法(fǎ)说明事物或事(shì)理，一(yī)要注意例子(zi)的(de)代表性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作(zuò)用：使文章表达的(de)意思更明确，读(dú)者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说(shuō)明(míng)的(de)内容更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词(cí)、俗(sú)语、名人名言等(děng)。

　　引资(zī)料(liào)的范(fàn)围很广，可以(yǐ)是经典著作，名家名戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班(míng)言(yán)，公式定律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更(gèng)具说(shuō)服力。

　　体现说(shuō)明文语言(yán)的准确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用(yòng)故事使文(wén)章具(jù)有趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作比(bǐ)较是将两种类别相同或(huò)不同(tóng)的事物、现象加以(yǐ)比(bǐ)较来说明(míng)事(shì)物特征的(de)说明(míng)方法。

　　说明某些抽象(xiàng)的或者是人们比较陌生的事(shì)物(wù)，可(kě)以(yǐ)用具体的或者大家已经(jīng)熟悉的(de)事(shì)物(wù)和它(tā)比较，使读者(zhě)通(tōng)过(guò)比较得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事物(wù)的(de)特征也往往(wǎng)在比(bǐ)较中(zhōng)显现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同类相(xiāng)比(bǐ)，也(yě)可以是异(yì)类相比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵(戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班zòng)比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较(jiào)，突出强调了说明对象的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数(shù)字(zì)

　　为了使所要(yào)说明的事物具(jù)体化(huà)，还可以采用列数字的方法(fǎ)，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确(què)的数字绝对(duì)不能用，即(jí)使(shǐ)是估计的数字也要有可(kě)靠的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数(shù)字的方(fāng)法(fǎ)进行说明，既(jì)能准确(què)客观地反映事实情况，又有(yǒu)较强的说服力。

　　更(gèng)体(tǐ)现(xiàn)了说明文(wén)的准确性(xìng)，准确(què)地说明(míng)了说(shuō)明对象(xiàng)的特点。

　　5、分(fēn)类别

　　说明(míng)事(shì)物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根(gēn)据(jù)形状(zhuàng)、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同(tóng)，把(bǎ)事物分成若干类(lèi)，然后依照类(lèi)别逐一(yī)加以说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：条理清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点(diǎn)，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　6、打(dǎ)比方

　　利用两种不同事(shì)物之间(jiān)的(de)相似(shì)之处作比较(jiào)，以突出事物的形状(zhuàng)特(tè)点(diǎn)，增强说明的(de)形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方(fāng)的说明方法，同修辞格上的比喻还有(yǒu)联想(xiǎng)是一(yī)致(zhì)的。

　　不(bù)同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻(yù)、和借喻，而说明多(duō)用明(míng)喻和暗(àn)喻，借喻(yù)则不宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把……比(bǐ)作……，生动形(xíng)象(xiàng)地说明了说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特点，使说明更通俗易(yì)懂。

小学(xué)六种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用

　　小(xiǎo)学的六种说明(míng)方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰当的事例(lì)来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确，使说明的对(duì)象更生动形象，便于(yú)读(dú)者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸(zhū)如泰山,黄(huáng)河(hé),故宫,孔府,普陀山(shān),明(míng)孝(xiào)陵,香(xiāng)格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或(huò)事理的方法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即(jí)使是(shì)估计的数字，也要有可靠的(de)根(gēn)据(jù)，并力求近似。

　　作用：使说明对象的特(tè)点更加精(jīng)确、科学令人信服。

　　例句：黄河在(zài)近戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班2000年(nián)间竟决口1500多次(cì)，改(gǎi)道26次，给两岸人民带来(lái)了深重的(de)苦难。

　　黄河是世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相(xiāng)当于(yú)长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象等加以(yǐ)比较来说明(míng)事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强(qiáng)调(diào)事物(wù)的某种特征。

　　例句(jù)：黄河是世(shì)界上含(hán)沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比喻的(de)修辞(cí)手法来说明事物特征(zhēng)的(de)一种说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：使抽象(xiàng)的(de)事物变得具体、生动(dòng)、形象(xiàng)。

　　例句：人们都说，黄河是中华民(mín)族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明事(shì)物的特(tè)征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等属性的异(yì)同(tóng)，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)，这种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：使说明事物的特(tè)征条理清晰(xī)，一目了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很(hěn)多，总的来说可以分(fēn)为两大(dà)类(lèi)：一类(lèi)是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类是齿鲸，有(yǒu)锋(fēng)利的牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用(yòng)简明的语言对事物(wù)的本质特征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准确地解释空粗说明(míng)对象的(de)内涵,使说明更严密，更通俗(sú)易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

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