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　　关(guān)于(yú)上海四大八校是指什么(me)高中，上海市重点高中排名一览(lǎn)表(biǎo)以(yǐ)及上海四大八(bā)校是指(zhǐ)什(shén)么(me)高中，上(shàng)海市高中(zhōng)排(pái)名一(yī)览表，上海市重(zhòng)点高中排名一(yī)览表，上海四大八校(xiào)是(shì)指什么学校，上海四大八校是哪些学校等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

上海四大八校是指什么(me)高中，上海市重点高(gāo)中排(pái)名一览表

　　上(shàng)海(hǎi)四(sì)大是指(zhǐ)：上海市民(mín)办华育中学、上海民(mín)办兰生复旦中学、上海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)外国语学校、上(shàng)海(hǎi)市(shì)市北初级(jí)中学等四(sì)校。

　　八校(xiào)是指：上宝(bǎo)中学、张江集(jí)团学校、进华中学、存志中(zhōng)学、新华初级中学、上海市世界外国语中学、华二初(chū)级中学(xué)、立达中学等八(bā)校(xiào)。

　　扩展资(zī)料华育中学(xué)的前身是上海(hǎi)中(zhōng)学初中部，90年代上海的'初(chū)中高(gāo)中分离以(yǐ)后，上海中学与华泾实(shí)业(yè)联合在1999年建立了华育中学，华育的师(shī)资力(lì)量、管理方式、教学方式(shì)，都(dōu)来自于上海中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学建校于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄宿制(zhì)初级中学，为复旦附中的初(chū)中(zhōng)教学基地。

上海(hǎi)高中四大名校八大金刚(gāng)是什(shén)么(me)

　　 上(shàng)海四(sì)大名校是指上海中学、华师大二(èr)附中、复旦附(fù)中、交大附中。

　　 这四(sì)所学(xué)校是上海(hǎi)高(gāo)中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金(jīn)刚指的是(shì)南(nán)洋模范中学（徐汇）、建平中学（浦李顷(qǐng)凳东(dōng)）、七(qī)宝(bǎo)中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已，各区县依然(rán)还拥有一(yī)些(xiē)非常出名的高中(zhōng)，比如浦东(dōng)的进(jìn)才中学，静安的市西中学、徐汇的位育(yù)中学(xué)、宝山的行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有“一(yī)个(gè)神(shén)仙”为(wèi)上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对外(wài)乎大区招(zhāo)生，在上海(hǎi)中考中，我们一般(bān)都不(bù)会讨(tǎo)论这所(suǒ)抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年学(xué)校(xiào)，故被应(yīng)成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示范(fàn)性高中是根据《国务院(yuàn)关于(yú)基础(chǔ)教育(yù)改革与(yǔ)发展决(jué)定》中各地(dì)建设一批实施素(sù)质教育的示范(fàn)性(xìng)普通高中以及全国高中教育工作会议(yì)的(de)精神，上海市于1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动建(jiàn)设的。

　　 上(shàng)海市实验性示范性高中第一批有(yǒu)上海中学、复旦大学附(fù)属(shǔ)中学、上海交通大(dà)学(xué)附(fù)属(shǔ)中学、华东师范大学第二附属(shǔ)中(zhōng)学、上海(hǎi)师范大学附属中学、大(dà)同中学、格致(zhì)中学(xué)、上海外国(guó)语(yǔ)大(dà)学附属大(dà)境中学、向明中学、南洋模范中学、位育中学、延(yán)安中(zhōng)学、上海市第三女子中学、育才中学(xué)、市西中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高(gāo)级中学(xué)、市北中学(xué)、新(xīn)中中学、复兴高级中学、华东师(shī)范大学第一附属中学(xué)、控江中(zhōng)学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉(jiā)定一抓一只啄木鸟犯法吗，杀死一只啄木鸟判几年(yī)中、建(jiàn)平(píng)中学、进才中学(xué)、松江(jiāng)二中 

　　 上(shàng)海(hǎi)市于1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高中(zhōng)建设取(qǔ)得新进展。

　　 实验性示范性高中建设是上(shàng)海市基础教育(yù)现代化(huà)的重(zhòng)要组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范性高中，目(mù)的是在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展的内驱机制，推动学校不断追求新的发(fā)展，形(xíng)成一支学(xué)校教育改革的先锋(fēng)队，一支攻克素质教(jiào)育难题的攻坚(jiān)队，对(duì)整个高(gāo)中教育和基础教育起示范、辐射和(hé)引(yǐn)领作用，从而带动(dòng)基础教育的整体(tǐ)发展与提高，促进本市率先基(jī)本实(shí)现教育(yù)现(xiàn)代化。

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