春(chūn)天的(de)声音排比句有什(shén)么(me)作用呢？春天(tiān)的声音排比(bǐ)句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的(de)喜爱(ài)的。关于春(chūn)天的声音排比句(jù)有什么作用呢以及春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春天(tiān)听到了(le)什(shén)么(me)声(shēng)音排(pái)比句，春天还是什么(me)用排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排比句来描(miáo)写(xiě)春天的句(jù)子(zi)等问题(tí)，农商网将为你整理以(yǐ)下的(de)生活知识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春(chūn)季(jì)，南半球(qiú)的季节与(yǔ)北半(bàn)球相(xiāng)反(fǎn)，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢

　　春天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排(pái)比(bǐ)修(xiū)辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上意义相(xiāng)关(guān)或相近、结构相同或相似(shì)、语气相(xiāng)同的(de)词组(zǔ)或句子并排在一起组成的句子母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸。

　　有时候两个句子或以上的(de)并列句子也可以(yǐ)称为(wèi)排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理(lǐ)，可(kě)收到条理(lǐ)分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春(chūn)天的声音”运用了哪些(xiē)修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运用(yòng)了拟人(rén)的(de)

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个季节，不会说话，而人才(cái)会(huì)有声音(yīn)，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人(rén)才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春天的描(miáo)写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地(dì)写(xiě)出春天的(de)特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳的(de)声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的(de)声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的(de)修辞手法，还(hái)用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天声音的美妙，春天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作时(shí)

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用特定的表达形式以提高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用(yòng)一事(shì)物(wù)来比方另一事(shì)物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物(wù)当母亲三周年祭日需要准备什么祭品，三周年祭日需要准备什么祭品爸爸作人来写，赋予(yǔ)物以人(rén)的言行或思想感情，用描写人(rén)的词来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为(wèi)了达(dá)到某种表达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和(hé)长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等(děng)，结构形式(shì)相(xiāng)同或基(jī)本相(xiāng)同，意义对称的(de)一对短语或句(jù)子，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某(mǒu)种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起(qǐ)别人的注意，故(gù)意先(xiān)提出问题，然后(hòu)自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科

　　-修辞(cí)手法

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