小学修改符(fú)号(hào)的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考(kǎo)资料是改正(zhèng)号(hào)：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来(lái)，再(zài)用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白(bái)处改正的。

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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)，再用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语(yǔ)位(wèi)置(zhì)的转移，将要转移(yí)的部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字(zì)移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列(liè)中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方(fāng)或下(xià)方画出三角符号，并在(zài)原(yuán)删除(chú)符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方，行与(yǔ)行之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字(zì)，行与(yǔ)行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符(fú)号(hào)使用方法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正(zhèng)上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分开外(wài)文字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

　　小学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除(chú)号(hào)：用来删除句(jù)子(zi)或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多(duō)余的(de)词语和(hé)句子。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表达不正确的形容(róng)词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句(jù)子或者文(wén)章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对(duì)调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末(mò)尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花送来(lái)了(le)浓香，请你(n5公里是多少米 5公里是多少步ǐ)再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是多(duō)么(me)平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句之间的(de)停顿(dùn)，有(yǒu)分(fēn)清分句层(céng)次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表(biǎo)示层(céng)次的地(dì)方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大(dà)，青白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学(xué)修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕(bì)态(tài)，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多时可用线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链(liàn)亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间(jiān)应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号(hào)内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐(qí)的字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留(liú)号：表(biǎo)明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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