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垂听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别是什么(me)意思，垂听与聆听,倾听(tīng)的区(qū)别(bié)是什么

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听(tīng)，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用(yòng)心思考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用尽（力量）细(xì)心(xīn)地听取”，含有尊重(zhòng)的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故一美元等于多少美分,美元和美分的符号，一美元等于多少钱的人民币事等有关人的活动(dòng)，也可用于具体(tǐ)的(de)事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于上(shàng)对下的(de)“听(tīng)”，如“民(mín)情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不(bù)同：1、“倾听”表示中性的感情色(sè)彩，就是凭借听觉器(qì)官(guān)接受言语(yǔ)信息，进而通过(guò)思维活动达(dá)到认知、理解的(de)全(quán)过程。

　　一般指上级对下级，如(rú)“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一般(bān)表示上(shàng)级听取下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩，一般(bān)多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可(kě)用于具体的(de)事物，如(rú)风(fēng)声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

聆听和倾(qīng)听(tīng)有什么(me)区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于(y一美元等于多少美分,美元和美分的符号，一美元等于多少钱的人民币ú)书(shū)面(miàn)语，常指仔细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是认真听(tīng)猛渗别人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像是上(shàng)级对下级的训话，而(ér)倾听(tīng)是(shì)一种(zhǒng)与(yǔ)人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自(zì)我禅岩中心(xīn)：不要总是谈(tán)论自己(jǐ)

　　克(kè)服自以为是：不(bù)要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对(duì)话，要让(ràng)对(duì)方把话说完。

　　不(bù)能去深究那些不重要或不相(xiāng)关的细(xì)节(jié)而(ér)打断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙(máng)下结论，不要(yào)急于评价对方的(de)观点，不(bù)要急切地表达建议(yì)，不要因为与对方不同的见解而产(chǎn)生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的(de)争(zhēng)执。

　　要仔细地(dì)听对方(fāng)说些什么，不要把精力放在(zài)思考怎样反驳对方？

参考资料百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科(kē)-倾(qīng)听

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