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  带符号搬家法

  当一(yī)个计算题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算(suàn))又没有(yǒu)括号(hào)时(shí),我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是加号,括号里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是(shì)除(chú)号,括号里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要(yào)巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个(gè)数(shù)相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两(liǎng)两相加等于10,我们(men)把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

  加法(fǎ)学会了(le),现(xiàn)在我们来看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一(yī)个两位(wèi)数(shù)。

  十位上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先(xiān)用(yòng)小数去减(jiǎn)。

  5-3够(gòu)减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速(sù)口算方法

  只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运算顺序(xù),根据(jù)题(tí)目本身的特点(d电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的iǎn),使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为(wèi)简,化难(nán)为易,就能算得(dé)又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或(huò)只有加(jiā)减(jiǎn)运算)又没有括号时(shí),我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结(jié)合律法

  加(jiā)括号(hào)法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号(hào),括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是除号(hào),括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算(suàn)中去括(kuò)号时,括号(hào)前是(shì)电动仙女棒是什么东西电动仙女棒是什么东西,仙女棒是用来干嘛的,仙女棒是用来干嘛的加号,去掉括号不变号(hào),括号前(qián)是减号,去掉括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的加,现在要变(biàn)为减;原来是减,现(xiàn)在就要变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号时,括(kuò)号前(qián)是乘号,去掉括号(hào)不变(biàn)号,括号前(qián)是除(chú)号(hào),去掉括号要变号(hào)(原来(lái)括号里的乘(chéng),现(xiàn)在就要变为除;原来(lái)是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘(chéng)法分配(pèi)律法

  分配(pèi)法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法的含(hán)义。

  用此(cǐ)方(fāng)法时(shí),需要注意观(guān)察(chá),发现规(guī)律。

  还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了(le)方(fāng)便计算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需(xū)要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要(yào)改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算(suàn)方(fāng)法(fǎ),需要(yào)通(tōng)过持之以恒的练习,提升计(jì)算(suàn)能简(jiǎn)液(yè)力,这样,无论平时(shí)做作业还是考试都(dōu)能(néng)游(yóu)刃有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子(zi)进(jìn)行口算(suàn)练习,培养(yǎng)孩(hái)子(zi)快(kuài)速、准确口(kǒu)算(suàn)的能(néng)力。

  在练习过程(chéng)中,也(yě)要记录好用时,做完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因。

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