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池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊

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上海四大八校是指(zhǐ)什么高中,上海市重点高(gāo)中排名(míng)一览表

  上海(hǎi)四大是指:上海市民(mín)办华育中学、上(shàng)海民办兰生复旦中学(xué)、上海外(wài)国语大(dà)学附属外国语学(xué)校(xiào)、上(shàng)海市市北初(chū)级中池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊学等四校。

  八(bā)校是(shì)指:上宝中学(xué)、张江集团学校(xiào)、进(jìn)华(huá)中学、存志中(zhōng)学、新华初级中学(xué)、上(shàng)海市世界(jiè)外国语中学、华二初(chū)级中学、立达中(zhōng)学等八校。

  扩展资(zī)料(liào)华育中(zhōng)学(xué)的前(qián)身是上海中学初中部(bù),90年代上海(hǎi)的'初中高中分离以后(hòu),上(shàng)海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了(le)华育(yù)中(zhōng)学,华育(yù)的师资力量、管理方式、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生(shēng)复(fù)旦中(zhōng)学建校于1994年,也是一(yī)所可(kě)跨区招生的(de)民办(bàn)寄宿(sù)制初级中学,为复旦附(fù)中的初中教学(xué)基地(dì)。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大名校八大金刚是(shì)什(shén)么(me)

   上海(hǎi)四大名(míng)校是(shì)指上(shàng)海中(zhōng)学(xué)、华师大二附中(zhōng)、复旦附(fù)中(zhōng)、交大附中(zhōng)。

   这四所学校是(shì)上海高中里顶尖(jiān)教育资源的代表。

   八大(dà)金刚指的是南洋模范中学(徐汇)、建平中学(浦李顷凳(dèng)东)、七宝中学(闵行)、控江中学(杨浦)、延安中学(长宁)、复兴中学(虹(hóng)口)、大同中学(黄(huáng)浦(pǔ))、格致中学(黄浦)。

   当然这只是坊(fāng)间的一种说法而已,各区(qū)县(xiàn)依然还拥有一(yī)些非常出名的高中(zhōng),比如浦东(dōng)的(de)进才中(zhōng)学,静安(ān)的市西(xī)中(zhōng)学(xué)、徐汇的位育中学、宝(bǎo)山的行知中学等。

   还有“一个神仙”为(wèi)上外附中(zhōng)(虹口区),因上外(wài)附(fù)中几乎不对外乎大(dà)区招生,在上海中考中,我们一般都不会讨论这所学校,故被(bèi)应成为"神仙"。

  

  

   扩(kuò)展(zhǎn)资料(liào):

   上海(hǎi)市实验性示范性高中是根据《国(guó)务院关(guān)于基础教育改革(gé)与发展决(jué)定》中各(gè)地建设一批实施(shī)素质(zhì)教(jiào)育(yù)的示范性普通(tōng)高中以及全国高中教(jiào)育工作会(huì)议(yì)的精神,上海(hǎi)市于1999年4月正式启动建设的。

   上海市实验性示范性高中第一批有上(shàng)海中(zhōng)学、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交通大学附属中学(xué)、华(huá)东师范(fàn)大学第二附(fù)属(shǔ)中学(xué)、上海(hǎi)师范大学附属(shǔ)中学(xué)、大(dà)同中(zhōng)学(xué)、格致中学(xué)、上海外国语大学附属大境中学、向明中(zhōng)学池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊、南洋模范中学、位育中学、延安(ān)中学、上海市第三女子(zi)中(zhōng)学、育才(cái)中学、市西中学、曹杨(yáng)二(èr)中、晋元高级中学、市(shì)北(běi)中(zhōng)学、新中(zhōng)中学、复兴高级(jí)中(zhōng)学(xué)、华东师范大(dà)学第一附属中学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学(xué)、行(xíng)知(zhī)中(zhōng)学(xué)、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才(cái)中学、松江二中 

   上海市于1999年4月正式(shì)启(qǐ)动上(shàng)海市实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中建设。

   2004年,本哪旅市实验性示范性高中建设取得新进展。

   实验(yàn)性示(shì)范性高中建(jiàn)设是上海(hǎi)市基础教育现代化的重要组成部分。

   建设实验(yàn)性示(shì)范性高中,目的是在于通过(guò)促进学(xué)校形成依法(fǎ)治校、自(zì)我约束、自主发展的(de)内(nèi)驱机制,推动学(xué)校不(bù)断追(zhuī)求(qiú)新的发展,形成一(yī)支(zhī)学校教(jiào)育改革的(de)先锋队,一支(zhī)攻克素质教育(yù)难题的攻坚队(duì),对整个高中教(jiào)育和基础教育(yù)起示范、辐射和(hé)引领作用,从而带(dài)动(dòng)基础教育(yù)的(de)整体发展与(yǔ)提(tí)高,促进本市率(lǜ)先基本实现(xiàn)教育现代化。

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