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火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗

火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什么(me)是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

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古(gǔ)诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什(shén)么

  “山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思(sī)是青山衔着彤红的落日(rì),一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋代(dài)诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日(rì)浸寒漪。

  牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。

《村(cūn)晚》注释及翻译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指落日西沉,半挂在(zài)山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满(mǎn)了池塘(táng),池塘里的水呢(ne),几乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着彤(tóng)红的(de)落日,一起把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着(zhe)一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

《村(cūn)晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描写农村晚景的诗。

  写(xiě)景文字集(jí)中在一、二(èr)两(liǎng)句,写的是山村晚(wǎn)景。

  诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起(qǐ)来(lái),描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏时令的景物特点,写(xiě)出了景色的生机(jī)一(yī)片;

  "山衔落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓(nóng),一(yī)个"浸(jìn)",写山和落(luò)日倒映在水中的形象,生动形象。

  "横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现(xiàn)了牧(mù)童的调(diào)皮可(kě)爱,天(tiān)真活泼,淳朴(pǔ)无(wú)邪。

  这些景(jǐng)物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其(qí)乐融(róng)融(róng)的了。

  同时,也表现出了牧童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

  这我会!这一句诗(shī)的意思是:山衔住落(luò)日淹(yān)没了水波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋(sòng)代·雷震《村晚》


  这首诗(shī)完整的原(yuán)文是(shì)这样的:

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪。

  牧童归去(qù)横(héng)牛背,短(duǎn)笛无腔信口(kǒu)吹。


  我给(gěi)大家把(bǎ)翻译也放出来(lái)了,便(biàn)于大家理解这首诗:

  在(zài)一个(gè)长满(mǎn)水草的池(chí)塘里,池(chí)水灌得满满的(de),山衔住落日淹没(méi)了水波。

  放牛(niú)的孩子横坐(zuò)在牛背上,随意地用短(duǎn)笛吹奏(zòu)着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉(jué)得(dé)比(bǐ)较重要的(de)词汇,单(dān)独解(jiě)释(shì)给(gěi)大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落(luò)日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了(le)。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信(xìn)口:随口(kǒu)。

  归去:回去(qù)。


  创作(zuò)背景(jǐng):

  这首诗应当是作于作者晚年隐居,游览农家之时(很可能为(wèi)宋度宗(zōng)年(nián)胡唯(wéi)间)。


  既然(rán)说(shuō)到这了(le),我们就一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这(zhè)篇(piān)文章(zhāng):

  宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画(huà),多(duō)为妙手(shǒu)天成;宋人却更多是(shì)有意为(wèi)之。

  尤(yóu)其(qí)是南宋末年,一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式,进行(xíng)这方面的艺术实践。

  使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画上的。

  此诗是(shì)其中的较有成就者。

  这是一(yī)首描写农村晚景的诗(shī)。

  诗人即景而写,构(gòu)成了(le)一幅饶(ráo)有(yǒu)生活(huó)情趣的农(nóng)村晚景图:在四周长满(mǎn)青草的池塘里,池中的水灌(guàn)得满满的,太阳正要落山,红红(hóng)的火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛回家的孩(hái)子(zi)横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅(fú)饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景图。

  诗(shī)前两句写背景。

  首句“草满池塘”是说节(jié)令已在春(chūn)末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂(bēi)”,是说正(zhèng)逢(féng)多(duō)雨季节(jié),因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

  次句写(xiě)远山落日。

  用一个“衔”字,形象地现出落日挂(guà)在(zài)山头上的情况(kuàng),与(yǔ)杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的(de)“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

  又用(yòng)一个“浸”字,写落日青山倒映水中(zhōng),与(yǔ)王(wáng)安石(shí)“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心(xīn),以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的(de)池水,带出青山(shān)与落日,中间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系,使池塘显得(dé)很热闹(nào),色彩(cǎi)也十(shí)分绚丽(lì)。

  后两(liǎng)句表现了乡野(yě)黄(huáng)昏晚景的(de)可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴无邪(xié)而快乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他(tā)十分满足(zú)于(yú)这样(yàng)一(yī)种自然(rán)风(fēng)光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境,故写(xiě)牧童(tóng),让其"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无腔信(xìn)口(kǒu)”,是(shì)诗人厌倦了尘世的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还(hái)是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘(jū)无(wú)束(shù)呢?总之,这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃(táo)源般的画面,无论是色彩的搭(dā)配,还(hái)是(shì)背景与主角的布局,都(dōu)非常协调,而(ér)画中(zhōng)之景(jǐng)、画(huà)外(wài)之(zhī)声,又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取的(de)画面(miàn)不大,写(xiě)景则集中(zhōng)在池塘上,写人则(zé)集中在牧童(tóng)上,又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚(wǎn)”二字(zì)落(luò)笔,把(bǎ)人引入了江南优美(měi)的田园之中,使人对(duì)悠然(rán)恬静的乡村生(shēng)活充(chōng)满着(zhe)向往。

  在此之前,张舜民(mín)《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归(guī)”句,与这首诗比,画(huà)面中少了个天真烂漫的(de)牧(mù)童,代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌(wū)鸦,以显出村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因诗人的心情不(bù)同,摄取的画面(miàn)便不同,一是充满情趣(qù),一(yī)是惆怅(chàng)落寞,因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。


  最后,关(guān)于(yú)作者雷震(zhèn),相信大家都很不是熟悉了,这里呢我就(jiù)介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén),宋宁宗嘉定年间(jiān)进(jìn)士。

  又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西(xī))人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十(shí)四。

  古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光(guāng)的。

  关于古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么以及古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意思,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意是什么,山衔落日浸寒漪的上一句怎么读,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问题,小编(biān)将为你整理以下知识:

古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日,一(yī)起(qǐ)把(bǎ)影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句诗出自宋代诗人(rén)雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池(chí)塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去(qù)横牛(niú)背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着(zhe)。

  本文指落(luò)日西沉(chén),半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住了(le)。

  3.浸:淹(yān)没。

  4.寒(hán)漪(yī)(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背(bèi):横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)。

  6.腔:曲调(diào)。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了(le)池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出了塘岸(àn)。

  远远(yuǎn)的(de)青山(shān),衔着彤红的落日,一(yī)起(qǐ)把影子倒(dào)映(yìng)在(zài)水中,闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

  那小牧童横骑火车站同站换乘30分钟够吗 同站换乘麻烦吗在牛(niú)背上,缓缓(huǎn)地把(bǎ)家还;

  拿着一支(zhī)短笛(dí),随口吹(chuī)着(zhe),也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  写景文(wén)字(zì)集中在一(yī)、二两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来,描(miáo)绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图(tú)画,为后(hòu)两(liǎng)句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景。

  瞧,"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂",两个"满(mǎn)"字,写出仲夏时(shí)令的景物特点,写出了景(jǐng)色(sè)的(de)生机(jī)一片;

  "山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)",一(yī)个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓,一个"浸",写山和落日倒映在水中的形(xíng)象,生动形(xíng)象。

  "横(héng)"字表明牧童不(bù)是规矩地(dì)骑,而是随意横坐在牛背上,表现(xiàn)了牧童的调皮(pí)可爱,天(tiān)真活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调清新,有了这(zhè)样的(de)环境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉(zāi)悠(yōu)哉、其乐(lè)融融(róng)的了。

  同时,也(yě)表现出了牧童无忧无虑(lǜ),悠(yōu)闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么(me)意思

  这我会(huì)!这一句诗的意思是:山衔住落日淹(yān)没了水波。


  这(zhè)一句诗(shī)出自于哪里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的(de):

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归(guī)去横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。


  我给大家把翻译也放出来了,便于大(dà)家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里,池水灌得满(mǎn)满的,山衔住落日淹没了水波。

  放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲(qū)。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单独解释给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落(luò)日(rì)西(xī)沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作背景:

  这首(shǒu)诗应当是(shì)作于作(zuò)者晚(wǎn)年(nián)隐(yǐn)居,游览农(nóng)家(jiā)之时(很(hěn)可能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间)。


  既(jì)然(rán)说到这了,我(wǒ)们就一(yī)起来欣赏评(píng)析一下这篇文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都是诗中有画(huà)。

  但(dàn)唐人诗中之(zhī)画,多为妙手天成;宋人却更多是有意(yì)为之(zhī)。

  尤(yóu)其是南宋末(mò)年(nián),一些作家常以(yǐ)七绝的形式,进行这(zhè)方面(miàn)的(de)艺术实践。

  使你感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

  此(cǐ)诗(shī)是其中(zhōng)的(de)较有成就(jiù)者。

  这是(shì)一(yī)首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写,构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草的池塘里,池中的(de)水(shuǐ)灌得(dé)满满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火球(qiú)好(hǎo)像被山吃掉(diào)一样(是落(luò)山后),倒映在冰凉(liáng)的池水波(bō)纹(wén)中(zhōng)。

  放牛回(huí)家的孩(hái)子横(héng)坐(zuò)在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗(shī)人(rén)即(jí)景而写,构成了(le)一幅饶(ráo)有(yǒu)生(shēng)活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

  诗前(qián)两(liǎng)句写(xiě)背景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末,池塘里(lǐ)的青草(cǎo)已经(jīng)长满,借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生春(chūn)草”,但以(yǐ)“满”字(zì)易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满(mǎn)陂(bēi)”,是(shì)说正逢(féng)多雨季节,因此水涨(zhǎng)得很高。

  次句写(xiě)远山落日。

  用(yòng)一个“衔”字,形象(xiàng)地现出落日挂在(zài)山头上的情况,与杜(dù)甫(fǔ)“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字,写落日青(qīng)山倒映水中,与王安石(shí)“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情景非常相似。

  诗围绕池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心,以池塘中的(de)绿(lǜ)草与(yǔ)澄净的池水,带出青山(shān)与落日,中(zhōng)间以一“浸”字作(zuò)维(wéi)系,使(shǐ)池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句(jù)表(biǎo)现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱,村童牛(niú)背吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴无(wú)邪(xié)而快乐。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚(wǎn),他十分满(mǎn)足于这(zhè)样(yàng)一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生(shēng)活自(zì)由(yóu)自在的环(huán)境(jìng),故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性好静、好无(wú)拘无束呢?总(zǒng)之,这首诗描绘的(de)确实(shí)是一幅悠(yōu)然超凡、世外(wài)桃源般的画(huà)面(miàn),无论是色彩的搭配,还(hái)是背(bèi)景与主角的布局,都非常协调(diào),而(ér)画中之景、画外之声,又给人(rén)一(yī)种恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美好感(gǎn)觉。

  诗摄取的画面不大,写景则集(jí)中在池塘上,写人则集中在(zài)牧童上,又都紧紧围绕(rào)着(zhe)“村晚”二字落笔,把(bǎ)人引入了江南优美的田园之中,使人对(duì)悠然恬(tián)静(jìng)的(de)乡村生(shēng)活充满着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童,代之(zhī)以牛(niú)背的(de)乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的(de)农(nóng)村景色,因诗(shī)人的心情不同(tóng),摄取的画面便不同,一是充满情(qíng)趣,一是(shì)惆怅落(luò)寞,因此诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。


  最后(hòu),关(guān)于(yú)作者雷震,相信大家都很(hěn)不(bù)是熟悉了(le),这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋朝(cháo),生平不(bù)详。

  或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

  又说是南昌(今属江西(xī))人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷七十四(sì)。

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